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记载 上传于:2024-06-05
2006年七年级(上)语文期中素质测试 亲爱的同学们:秋天是收获的季节,将累累的硕果记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现自己有多棒:学习自信,见解独特,想像丰富……赶快动起笔来,把这份快乐也传递给老师、家长,让他们和你一同分享吧! 语言积累与运用(30分) 1.阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 轻轻地翻动书页,聆听阳光的问(hòu) ,欣(shǎng) 落叶的轻舞;体悟浓郁的亲情,(xiǎng) 受真挚的友谊;追寻先哲的思想,触摸生命的真(dì) ——阅读改变人生。 2.下列加横线词语的解释,不正确的一项是:(  )(2分) A.它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!(由于受感动而产生出严肃和恭敬之情) B.帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容。(忍不住笑) C.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。(得到很多益处。匪,非、不。) D.德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?你累吗?(品德高尚,名望很大) 3.依次填入下列句中横线上的词,恰当的一项是:(  )(2分) ①紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 的水花。 ②为了这个理想,我 保持宁静的环境,以免受人事干扰和盛名的拖累。 ③他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里 着。 ④你捧一面明镜照我,要照出我的 吗? A.飞溅  尽力  沉静  憔悴    B.流逝  竭力  宁静  污浊 C.迸溅  努力  沉默  浑浊    D.迸溅  竭力  静默  浑浊 4. 下列文学常识表述不完全正确的是 ( ) (2分) A.孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,我国古代伟大的思想家、教育家。《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。 B.《走一步,再走一步》的作者是法国作家莫顿•亨特 C.《我的信念》是玛丽·居里所写,她是波兰人,著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖。 D.《紫藤罗瀑布》作者宗璞,文章借紫藤罗花的盛开,引出对生命的感慨,对美好生活的追求。 5.名著必读(3分) (1)“大闹天宫”的故事出自《西游记》,请你用概括的语言,再写出其中一个有关孙悟空的故事的名称:__________________________。 (2)《西游记》、《红楼梦》、《 》和《 》是我国古典文学四大名著。 6.仿写(3分) 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 仿写:如果我是_______________,我将 。 7.生活中处处有语文,留心观察街上的店名,细细品味,你会发现它们语言简洁,内涵丰富。请你说说下面店名的含义。(2分) (1)“好又多”(超市名):_______________________________________ (2)“长寿堂”(药店名):_______________________________________ 8. “腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。(12分) (1)老骥伏枥, 。 ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (2)绿树村边合, 。 (孟浩然《过故人庄》) (3) ,却话巴山夜雨时。成语“剪烛西窗”就出自这句诗中。 (4) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) (5)子曰:“__________________,思而不学则殆。”(《论语·为政》) (6)_______________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (7)在山的那边,是海!___________________________ (王家新《在山的那边》) (8)在我国传统文化中,人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“_______________________,_______________________”两句,把对友人的怀念之情托付给明月。 (9)如果人人都能为他人着想,做到“____________,_______________”,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《论语》十则的语句填空) 二.现代文阅读:(27分) (一) 一个美丽的故事(12分) 有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:"你真聪明。"第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:"你一点也不笨。" 于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。 捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了,是妈妈的生日-一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得真甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来,他就甜甜地喊了声"妈妈"。然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:"妈妈,今天是你的生日,我要送给你一件礼物。" 妈妈笑了:"什么?" 他笑笑:"我的作文。"说着双手递过去那个大信封。 接过信封,妈妈的心在怦怦地跳! 果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。 是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。 9.用自己的话概括这个美丽的故事:____________________________________ (3分) 10.体会下面这个比喻句的表达作用。(3分) 捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。 11.文中的小男孩虽然“智力受损”,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。(2分) 12.仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。(2分) 我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。” 点评:一个 的愿望。(填上一个短语或短句) 13.文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,并且永远记住它。(2分) (二)生命的姿势(15分) ①一对夫妇是登山运动员,为了庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着儿子登上七千米的雪山。 ②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子,一切准备就绪之后,就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。 ③然而,就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时,一件意想不到的事发生了。风 云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降到零下三四十度。最要命的是,由于他们完全相信天气预报从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大,能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈,情急之中找到了一处山洞,只好住进山洞暂时躲避风雨。 ④气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最重要的是他要吃奶,要知道在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险,怎么办?孩子的哭声越来越小,他很快就会因为缺少食物而被饿死。 ⑤丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!” ⑥丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到严重的损耗。 ⑦由于没有定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停,他们就没有获救的希望。 ⑧时间在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米山上,妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作,她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点地消逝。 ⑨三天后,当救援人员赶到时,丈夫冻昏在妻子的身旁,而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠,他脸色红润,神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。 ⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子,丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像,让妻子最后的爱永远流传,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。 14.阅读全文,说说“生命的姿势”这一标题中“生命”的含义。(3分) 答:                               。 15.第⑧段中为什么说妻子的喂奶动作“现在却无比艰难”?(请用文中句子回答)(3分) 答:                                  16.第⑨段中写孩子“安然地入睡”、“脸红润、神态安详”的目的是什么?(3分) 答:                               17.从文中找出点明全文中心的句子(3分) 答:                           18.语文课本中有一篇文章《生命 生命》,作者在对生活中所见到的有关生命的例子描写之后,深有感慨地说:“从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。”那么,读了《生命的姿势》这篇文章,你对生命又有何感想呢?(3分) 答______________________________________________________________________ 三.文言文阅读:(13分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 19.解释加点词语在文中的意思。(3分) (1)项为之强( )(2)果如鹤唳云端( )(3) 方出神( ) 20.下列加点的字的意义或用法不同的一项是( )(2分) A、学而时习之 故时有物外之趣 B、吾日三省吾身 能张目对日 C、以丛草为林…… 仁以为己任 D、见不贤而内自省也 为人谋而不忠 21.文中运用了很多成语,请选写出两个。(2分)_________ _____________ 22.用现代汉语翻译下面的文言句子。(4分) (1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。 (2)徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。 23.学了《童趣》一文,你认为怎样才能成为一个富有情趣的人?(2分) 四、作文(30分) 我们一出生,就被浓浓的真情包围着。这些真情,无不让生命充满感动与绚丽。生病时,父母的关爱让我们感动万分,这是亲情;遇到困难时,朋友的帮助让我们热泪盈眶,这是友情;甚至一个陌生人,在你不小心被绊倒的时候轻轻拉你一把,都能让你难忘那只手曾经传过来的温暖。是的,每一个生命都走不出情感的射程,也正是这些人间真情,让我们都能快乐地成长。在你的成长历程中,曾经遇到过、看到过让你感动万分的事吗?把最使你感动的真情故事用你巧妙的语言写下来吧,让我们一起分享那份感动。 请以“感悟真情”为话题,写一篇文章。要求:(1)所写内容必须在话题范围之内;(2)文体自选(诗歌除外);(3)题目自拟;(4)不少于500字;(5)要有自己的真切的体验和感悟。  2006年七年级(上)语文期中素质测试答题卷 题 号 一 二 三 四 总分 (一) (二) 得 分 亲爱的同学们:秋天是收获的季节,将累累的硕果记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现自己有多棒:学习自信,见解独特,想像丰富……赶快动起笔来,把这份快乐也传递给老师、家长,让他们和你一同分享吧! 一、语言积累与运用(30分) 1、(4分) 问(hòu) 欣(shǎng) (xiǎng) 受 真(dì) 2、(2分)( ) 3、(2分)( ) 4、(2分)( ) 5、(3分)(1) _____ (2)《 》《 》 6(3分) 如果我是______________,我将 。 7、(2分)(1) (2)________________________________________________ 8、(12分)(1)
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