3家乡人，家乡情 教案.doc

3 家乡人，家乡情 【教学目标】1.认识家乡的历史名人，了解名人对家乡的贡献。 能发现为家乡做贡献的平凡家乡人。3.能唤起对家乡人的感激之情，激发起对家乡的热爱之情、自豪之感。 【教科书分析】 本课作为单元的最后一课,突出了家乡之美不仅在于景美、物美,更在于为家乡建设发展做出贡献的家乡人之美。古往今来,家乡涌现出许多名垂青史的人物,他们是家乡的骄傲。教科书同时让学生了解为家乡做出贡献的不仅有名人、伟人，还有无数在自己的工作岗位上默默坚持、无私奉献的平凡人。为了促进学生了解不同工作岗位上的家乡人在家乡建设发展中做出的可贵事迹,发掘学生对家乡的深厚情谊，教科书设计了采访“平凡的家乡人”的主题活动。最后借用古诗升华学生的家乡情,以诗寄情、以文传意,使学生热爱家乡人，珍视家乡的文化传统，进步形成对家乡的认同感和自豪感。【活动设计】 活动一:家乡名人知多少 1.情境营造与情感导人。教师借助图片，通过有感情的叙述，导出相关内容。教师也可以通过视频播放的方式营造课堂情境。方水土养育一 方人,家乡有着动人的美景.诱人的美食，还有无数为家乡发展做出贡献的家乡人。如聂耳、秋瑾、祖冲之、丁玲焦裕禄等