如何使小学生乐意写作文.docx

1如何使小学生乐意写作文张华如何使小学生乐意写作文是摆在我们每个语文教师面前的一个重要课题在教学中根据学生作文的特点采用多种教学方法优化作文教学的各个环节调动学生写作文的积极性和主动性才能够较好地提高学生的作文水平一学文仿例诱发学生写作欲望阅读是写作的基础小学生模仿性强对很多新鲜的事物都充满好奇心根据小学生这一心理特点我充分利用范文的感染作用引导学生模仿范文写作以读促写读写结合从俪激发他们的写作欲望语文教材中有很多文质兼美的文章在教学中我注重指导学生阅读带领学生欣赏课文理解课文内容体会文章的写作特色学习文章的写作技巧指导学生通过仿写练习提高作文水平这种仿作不是机械的仿而是能动的借鉴灵活的运用也就是在欣赏范文时把自己所见到的接近于范文内容的生动画面表达出来如学习新编苏教版小语九册教材小镇的早晨一文通过阅读指导学生了解了小镇早晨的可爱之处小镇的早晨是恬静的小镇的早晨是热闹的小镇的早晨是紧张的那么欣赏这一文章后怎样来确定它的模仿点呢应指导学生理解作者是如何通过观察抓住小镇特点的2一方面要求学生根据课文的方法观察出事物的特点并组织材料另一方面要求学生在内容上思想上有所突破要有创新成分这样通过学