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年级四年级备教者教学内容第二课时总次教学目标知识目标本模块的单词和词组能力目标能够根据表演猜测意思说词语能根据图文说出单词或短句情感目标培养学生学习英语的兴趣以及在实际情景中运用知识的能力提高他们的交际能力教学重点在生活中如何应用过去时教学难点在生活中如何应用过去时教学过程一复习导入二小组竞赛教师拿着单词卡让学生说出单词的意思以小组竞赛的方式展开每个学生只需回答三个单词的意思让几个学生排成一排分别拿着一张单词卡老师说中文意思拿着相对应意思的单词卡的学生必须向前跨一步并大声念出手中的单词教师念本模块的词组学生快速反应说出中文意思教师拿出插图卡片学生根据图片说短语并引导学生用过去时描述图片听录音完成的的训练节奏语速练习三写出下列单词的过去式备注小组竞赛能增强学生的积极性再次强调动词的过去时态并注意特殊形式教后反思