英语人教版三年级下册三年级英语

Unit4 Whereis my ear? A Lefs learm 陈颖 教材分析: 本单元是本册教材的第四单元, 主要是围绕"Where is my car? ” 这一话题展开的, 这是贴近学生生活的话题, 从学生的实际情况出发， 关注了学生的生理和心理特点，容易引起学生的学习兴趣。这单元分 为A.B,C 三部分，其中 A 部分要求学生通过学习能听懂、会说、会 认读表示方位的单词，并能够用特殊疑问句 Where is…?Itis …来就物 体的位置进行提问和回答。 教学目标; 1 能够听，说，认读表示方位的介词 on，in，under 和名词 chair，并能在日常生活中运用。 2 能够灵活准确地运用 Where is…2?句型就物体的位置进行提问 3.能够根据 Let's do 部分的指令做相应的动作 4 .培养学生善于观察和整理房间的良好习惯 教学重难点: 重点: 本课的教学重点是让学生能够听、说、认读表示方位的介词im ，on，under 和名词 chair 难点 能够运用 Where is … ? 句型就物体的位置进行提问 教学准备: 生字卡片，多媒体课件 教学过程; Step工 Warming up & Revision 1.Greeting 2.Play a game(find the words own homeJ) Step II Presentation 1.Show apicture about pencil-box.and ask the students “Where is the pencil?" Show the new words “in” .Teach reading and write down at the blackboard.  2.Show apicture about deskand ask the students"What's this?” Show the new words “desk”. Teach reading and write down at the blackboard 3.Show a pen on the deskand ask the students"Where is