Unit4 第6课时教学设计
【内容来源】人教PEP四年级上册 Unit4
【主 题】My home
【课 时】第6课时:B. Let’s check C. Story time
一、教学目标
1. 复习本单元所学的表示房间名称和房间内设施的英文单词。
2. 能根据所听内容,判断图片与所听内容是否相符。
3. 能读懂“Story time”部分的故事,通过故事的学习达到复习本单元所学知识的目的。
4. 能根据图片内容选择相应的出租广告。
5. 总结本单元所学的主要句型和词汇,培养学生总结知识的习惯。
二、教学重难点
重点
1. 有关房间和房间内设施的词汇的复习。
2. “Story time”部分故事的理解。
难点
总结复习本单元所学的主要知识,培养学生总结知识的能力。
三、教学准备
1. 教师准备教学过程中所需的教学音频。
2. 教师准备图片、词卡、课件等。
3. 学生自备画笔和画纸。
四、教学过程
Step 1: Warm-up
1. 课堂口语学习。
T: Good morning, everyone.
Ss: Good morning, Mr/Miss/Mrs...