小学英语如何实施素质教育
在我们实际的教学中,尽管英语这门学科已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,教师把一门活生生的语言实践课,上成 了枯燥乏味,毫无生机的呆板课。学生学了几年英语,到头来耳听不懂,口不能 言,两极分化严重,语言运用能力极差,导致了教学质量的严重滑坡。外语教学 出现了严重危机。
如何在英语教学中体现、渗透素质教育,笔者认为,首先必须做到以下几点:
一、转变教育观念,面向全体学生,实现从应试教育向素质教育的转轨
"素 质教育"是针对"应试教育"的弊端提出来的。素质教育是以提高人的素质为目 的的教育,它与"应试教育"的主要不同在于教育观、质量观、学生观、教学观 的不同。因此,我们要坚决反对应试教育,毫不犹豫地变应试教育为素质教育,这是深化教育改革的关键。
二、遵循语言教学规律,优化课堂教学目标,是英语教学实施素质教育的基 础
学生 80%以上的知识接受和技能训练是在课堂教学中完成的,因此课堂教学 是英语教学实施素质教育的主阵地、主渠道。提高课堂教学效果、优化课堂教学 内容和目标首当其冲。传统的"应试教育"不足之一即在于重视智