五年级书法课教案第6课广字头.doc

第6课　广字头 教学目标： 1．使学生认识颜体的广字头的形态特点，学会广字头的书写方法。 2．使学生能借助米字格基本准确的临习“度”和“康”，提高书写能力。 3．培养学生书写时整体观察字形，准确把握结构的能力。 4．使学生不断领略书法艺术之魅力，提升审美情趣。 教学重点： 1．使学生认识颜体的广字头的形态特点，学会广字头的书写方法。 2．使学生能借助米字格基本准确的临习“度”和“康”，提高书写能力。 教学难点： 1．培养学生书写时整体观察字形，准确把握结构的能力。 2．使学生不断领略书法艺术之魅力，提升审美情趣。 教学用具：文房四宝 教学过程： 一、提问导入，激发兴趣 1．提问方式检查预习效果。 师：什么是字头？大家对字头有哪些了解？ 广字头由哪些笔画组成？尝试用语言描述广字头的形态特点。 2．提示课题。 二、观察了解，感知笔画 1．老师引导学生分析三个笔画各有什么特点，笔画之间有什么空间关系。 2．提炼广字头的形态特点。 三、讲解示范，规范临写 1．教师讲解动作概念，示范书写广字头。 2．学生对照书写，掌握广字