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争端
上传于：2024-06-16
第9课 羊字头
教学目标：
1．使学生掌握羊字头的字形特点和写法。
2．使学生掌握含羊字头的汉字的结体规律和本课例字的书法技能，能基本临摹书写例字。
3．使学生能欣赏和感受颜体书法结体中的左右对称、布白均匀、平稳端庄的风格之美。
4．使学生了解本课汉字的造字起源，感受汉字源流文化。
教学重点：
1．使学生掌握羊字头的字形特点和写法。
2．使学生掌握含羊字头的汉字的结体规律和本课例字的书法技能，能基本临摹书写例字。
教学难点：
1．使学生能欣赏和感受颜体书法结体中的左右对称、布白均匀、平稳端庄的风格之美。
2．使学生了解本课汉字的造字起源，感受汉字源流文化。
教学用具：文房四宝
教学教程：
一、故事导入
1．出示《劝学诗》的后两句：黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
2．同学们，谁听过这两句诗，请举手，你知道是什么意思吗？
二、部首自学
1．对比“羊”和羊字头，你发现了哪些不同？为什么 羊字头要这样改变呢？
2．观察羊字头的运笔示意图，你能根据提示自学羊字头的写法吗？
3．教师提示：两点方向都指向中心，三横长短参差，横轻竖重。
三、结构分析
如何写好“善”和“义”这两个字呢？
1．笔画特点是横细竖粗。
2．结构特点是上面的羊字头都要写得窄缩，“善”字中间部分宽伸，面“义”字的下部写得舒展宽伸。
3．两个字都要写得平稳端正，羊字头的竖压在中线上。
四、老师