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南栀青稚
上传于：2024-06-14
9 羊字头
教学目标：
1. 培养学生良好的写字习惯，形成正确的写字坐姿和执笔姿势。
2. 使学生掌握羊字头的字形特点和写法。
3. 使学生掌握含羊字头的汉字的结体规律和本课例字的书法技能，能基本临摹书写例字。
4. 欣赏《勤礼碑》，并从中找出并分析带有羊字头的汉字，进一步掌握含羊字头的汉字的结体特征和书写规律。使本课所学内容得到迁移和拓展。
教学重点：
掌握以羊字头汉字为例的上下结构汉字的结构特点和书写方法。
教具难点：
理解带羊字头汉字为例的上下结构汉字结构规律与书写方法。
教学准备：
方正书法软件，ppt，笔墨纸砚等
教学过程：
一、课前准备
1.摆放书法书写工具，整理桌面，做好书写的准备工作。
2. 检查和练习写字“双姿”。
二.部件学习——羊字头
1.方正软件出示羊字头，对比“羊”和羊字头，你发现了那些不同？为什么要这样改变呢？（羊字头要给下面的部件让出空间来，所以写得紧缩）
2.方正软件视频介绍：羊字头。引导学生把握羊字头的特征。（板帖：两点上开下合；三横平行，长短不一，间距均匀；短竖粗重居中）
3.阅读课本，学习羊字头的笔法。
4.学生练习羊字头。
三、范字学习——“善”“義”
(一)学习了羊字头，接下来我们来学习带有羊字头的汉字——
善和義都代表着一种美好的品质，我们每一个同学心中都具有善和義这种美好品质，通过今天的学习，我们要把善和義也写得美一点，好吧？
另外，在书法学习和创作中可以使用异体字和繁体字，但在其它学科的学习中要写规范汉字。
（二）结构分析
1.如何写好“善”和“義”这两个汉字呢？请同学们观察它们的笔画和结构，分别从这两个方面来谈一谈它们的特征。
2.软件出示善字,分析“善”的笔画和结构特征：
笔画的特点是：横细竖粗。
结构的特点是：上面的羊字头写得窄缩，中间的长横宽伸，下面的口字也比较窄缩。（板帖：上下窄缩，中宽伸；横画平行，间距匀中有变；上中下三部对正）
羊字头的竖压在竖中线上。
3.“義”的笔画和结构特征（板帖：上窄短密缩，下宽长疏伸，横画平行，长短不一）
（三）示范和练习
1.示范和练习“善”字。
①观察“善”字的运笔方法图，并把运笔路线瞄到课本的范字中。
②软件视频示范，教师讲解。
③学生尝试练习。
④练后就不理解的笔法或难写的地方提问，教师根据学生的问题讲解示范。
2.按同样步骤示范和练习“義”字。
3.巩固练习：学生再次临写范字“善”和“義”，教师巡视指导。（提醒学生注意书写的正确的坐姿和握笔姿势。）
（四）交流和评价
1.小组对照板帖的特征要点，互相交流讨论，并推选出本组最优习作。
2.教师选取部分有代表性的习作展示在黑板上，全班共同点评。
四、碑帖欣赏和课堂小结
1.PPT出示《勤礼碑》，学生欣赏碑帖，从碑帖中寻找带有羊字头的字。
2.观察《勤礼碑》中的“善”“義”“羡”“美”等字，小结带有羊字头的颜体楷书字的特征。
五、作业布置。
1.作业布置：①继续练习羊字头、善、義；②阅读《勤礼碑》字帖，找出帖中带有羊字头的其它字并作练习。
2.整理桌面，把书写用具摆放整齐。
教学反思：
书法是一门博大精深的艺术，书