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上传于：2024-06-14
五年级写字下册 第4课 小字头
【教学目标】
1知识能力：通过本节课的教学使学生掌握《九成宫醴泉铭》碑帖中的小字头的特点，学写“光” “赏”和“当”这三个字。
2过程与方法：通过对小字头的学习，进一步学习带有小字头的字。
3情感态度与价值观：
通过本节课的教学激发学生对祖国传统文化的热爱，激发学学习书法的兴趣和建立传承书法国粹的自信。
教学重点、难点
（一）教学重点：
掌握小字头的写法。
（二）教学难点
掌握小字头各笔画的组合特点。
教学准备：
课件，笔墨纸砚
教学过程：
课程导入
首先请同学们欣赏一下《九成宫醴泉铭》碑帖中的两页碑文，这是楷书四大家之一欧阳询的欧体字。它的特点是：楷书的横画多左低右高，竖画微微弯曲。笔画的起、收笔有尖、方、圆的不同，变化多样。通篇“欧体”用笔方整、刚劲清秀，笔画安排紧凑、匀称，间架开阔稳健。在这两页碑文中，有本节课我们要学习的偏旁部首及组成的三个字。哪三个字呢？大家请看。这三个字都是什么偏旁部首? 今天我们就来学习第四课，大家齐读课题 4 、小字头
探究新知
1、ppt出示：“小”字头 （书中11页图）先以光字为例，下面我们来学习“小”字头。大家观察