毛笔字(9.心字底)教案
教学目的:
1.通过本课学习,使学生初步掌握心字底的书写方法,体会心字底的字的结字规律。
2.培养学生良好的书写习惯和写字兴趣。
教学重点:
学会心字底的写法。
教学难点:
体会心字底的结字规律。
教学过程:
一、故事导入,激发兴趣
1.同学们,很高兴和大家一起上这节书法课。我们先来分享一个关于书法的小故事——《柳公权戒骄成名》(播放视频)。——这个故事有意思吧!这是柳公权戒骄成名的故事。后来他成了一位了不起的大书法家,他的字非常漂亮,(出示一幅柳体字)那么,你知道他的字为什么会写得这么好呢?谁来说说看。
2.点出学习书法的一般方法。那么,对我们刚学书法的小学生来说,要想把字写好,我想应该努力做到这几点:(师边点边读)
A.仔细观察 (会读帖)
B.认真临写 (会临帖)
C.善于比对 (会回帖)
二、讲授新课
1.同学们,今天我们就用这样的方法一起来学习“心”字底汉字的书写,
出示:思 忘(投影)
过渡:学写心字底的字,写好心字底就显得尤为关键,如何写好心字底呢?
2.学习书写“心字底”的字。
⑴出示: 心
①引导学生观察。如笔画位置、行笔方向、笔画之间关系等。我们先看心字底,仔细观察它的字形,有什么特点?
交流观察出的特点。
A.左点低、右点高。
B.三点在一条斜线上。
C.卧勾由细变粗,由轻到重……(大家观察地真仔细!)
②适时点出读帖方法。(我们古人习字的时候就非常重视观察,幻灯片出示:察之者尚精。这是孙过庭书谱中的一句话。意思是说读贴越精细越好。)
出示心字底的书写要领,指生读。
顺锋起笔,由轻到重
左点略低,右点稍高
三点成斜线,笔断意要连
同学们,记住了吗?记在心里,写在笔端。接下来我们就来临写一下心字底,先看老师临写(心字底):(边写边说要领)
3.学生认真临写心字底。师巡视,个别指导,大声点出心字底书写要领。展示作业(好的2个+有毛病的1个)
师生点评(学生互评,师评。)
4.学写带有“心”字底的字,出示“思”,你觉得除了写好心字底还应注意些什么?(可提示:三条横红线,块状图。)
出示“思”字书写要领。
A. 田写窄,心要宽
B. 田偏左,重心稳
师临写一下“思”字。