2018年语文高考材料作文预测及思路引擎

年语文高考材料作文预测及思路引擎导读延伸训练材料作文一阅读下面的文字根据要求作文分持杖者易伤持伞者易湿俗语请结合自己的生活经验和感悟写一篇不少于不少于字的文章要求自定立意自拟标题除诗歌外文体不限文体特征明显思路引擎本次延伸训练材料作文一阅读下面的文字根据要求作文分持杖者易伤持伞者易湿俗语请结合自己的生活经验和感悟写一篇不少于不少于字的文章要求自定立意自拟标题除诗歌外文体不限文体特征明显思路引擎本次作文是针对一句俗语设计的材料作文材料不多但是容量大现实性强俗语运用比喻说理具有一般寓意型作文的特点俗语中杖伞是指外界因素伤湿是指不安全而持则是凭借依赖俗语整句的意思是说危险常常来自某种依赖你可以由此联想转换为诸多与依赖有关的话题如自立独立放飞等等本题可以从以下角度立意危险常常来自某种依赖我们应该丢掉杖伞开辟一片新天地结合后不依赖父母这颗大树自我创业来谈滴自己的汗吃自己的饭自己的事情自己干靠人靠天靠祖上不算是好汉结合当今独生子女缺乏独立自主能力来谈父母再好路得靠自己走我们不要作啃老族要做赡养者结合当今独生子啃老现象来谈你能陪孩子多久请你放飞孩子针对父母陪读现象来谈由个人要有独立性深化到国家要有自己强大的国防力量才不会挨打联系毛泽东一穷二白搞国防建设本题很好地考查了考生的领悟能力和思辨能力考生应该有事可记有理可议有情可抒材料作文二阅读下面的文字根据要求作文分柳宗元在种树郭橐驼传一文中指出橐驼非能使木寿且孳也能顺木之天以致其性焉尔对此你有什么感悟请联系生活实际自选角度自主立意自拟题目写一篇议论文不少于字思路引擎这则材料取自课本在种树郭橐驼传一文中他以寓言的形式以种树为例阐明了修身的道理他说橐驼非能使木寿且孳也能顺木之天以致其性尔意为顺应树木生长的自然规律充分发展它的本性才能使树木既长寿有茂盛我们写作时可以按照层进式写议论文借鉴柳宗元的写作思路从种树之道切入继而谈育人之道最后谈治民之道摆事实讲道理结合当今科学发展观说明植树与育人各有其必须遵循的规律性违背了各自的规律则欲速而不达甚至适得其反常规不可违反也可以写记叙文以揠苗助长为题改写揠苗助长这一历史故事借古讽今通过孩奴们望子成龙心切一味送子参加各种培训反而欲速不达的故事告诉人们客观事物的发展自有它的规律纯靠良好的愿望和热情是不够的很可能效果还会与主观愿望相反讽刺违背规律不可取遵循规律才是硬道理年高考经典作文素材收藏字号时间点击次参与论评导读流星的光辉来自于星体的摩擦珍珠的闪亮来自于贝壳的眼泪雪莲的丰姿来自风雪的抽打温室里的花朵受不了寒冷的袭击沃土中的小树经不住暴风雨的摧残凡人格言摩擦是石敲出星星之火摩擦是火点燃理想的灯摩擦是灯照亮前行的路摩擦是路引流星的光辉来自于星体的摩擦珍珠的闪亮来自于贝壳的眼泪雪莲的丰姿来自风雪的抽打温室里的花朵受不了寒冷的袭击沃土中的小树经不住暴风雨的摧残凡人格言摩擦是石敲出星星之火摩擦是火点燃理想的灯摩擦是灯照亮前行的路摩擦是路引你走向黎明模仿流沙河之理想多一些润滑少一些摩擦这是国内著名的润滑油企业统一石化在伊拉克战争期间的广告语安危相易祸福相生缓解相摩聚散以成此名实之可纪精微之可志也庄子则阳美玉的绝伦来自利器的雕琢苦难能加速意志的成熟挫折会培育人格的完善苦难是人生的老师通过苦难走向欢乐贝多芬只有拥有曾经痛的记忆才会创造未来的辉煌只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量只有留过血的手指才能弹出世间的绝唱泰戈尔我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利对于每一次这样的胜利自然界都报复了我们每一次胜利在第一步都确实取得了我们预期的结果但是在第二步和第三步却有了完全不同的出乎预料的影响常常把第一个结果又取消了恩格斯摩擦产生星星之火星星之火点燃伟大创意的燎原巨焰广告语世界上最相互排斥的两种性格碰在一起隐隐地相互摩擦暗暗地相互伤害永远离心离德巴尔扎克十三人故事水本无华相荡乃成涟漪石本无火相击乃发灵光注这副对联是由夏茹冰先生所作对联演变八十年代中期盛行领导与群众协商对话彼此化解矛盾增强团结激发了建设的热情现任中国楹联学会副会长中国楹联报主编夏茹冰先生作赞协商对话联云水本无华相荡乃兴潋滟石孰有火互击而闪灵光水本无华相荡乃成涟漪石本无火相击乃发灵光人本无能遇挫方见其伟水本来是没有花纹的但是相互碰撞就会产生涟漪石头本来是没有火花的但是相互碰撞就会产生美妙的光芒这句话的意思是能量在相荡相击中释放思维只有通过不断的互相碰撞才能发展才能产生灵感也即是说我们不能闭塞自己的思维只有通过与别人的不断交流哪怕是与我们不一致的意见才能使我们的思维不断完善进步才能产生有意义的想法年高考语文必备技巧高考作文满分作文的个经典语段一鲁迅先生说天才并不是自生自长在深林荒野的怪物是由可以使天才生长的民众产生长育出来的所以没有这种民众就没有天才如果有人自以为很有才气单枪匹马可以闯天下而不注意与社会与他人的合作势必会闹得人仰马翻真正有头脑的人会懂得要成功一件事就必须考虑多方面因素借鉴各种事例与各种各样的人合作与各种各样的环境合作才能取得成功所以最新教育理论合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系进行研究性学习在知识的海洋里和谐奋进谈合作你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答你可以小桥流水人家也可以古道西风瘦马你可以手持常剑独立朔漠感受风萧萧兮易水寒的悲壮你也可以手握画笔船头赏花写韵领略一下斜风细雨不须归的闲适从西域到东海从朔北到江南绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色古往今来诚信便是英雄们惺惺相惜成就大业的根本无论儒法还是老庄诚信诚总是作为君子最重要的美德出现的古书上处处写着君王以诚治国诸侯以诚得士的故事信陵君正因诚信打动了诸葛孔明三分天下成就霸业而梁山上那些英雄好汉一诺千金为诚信两肋插刀的豪情更被写进才子名著感动着千百万读书人诚信是对别人的尊重是对过去的肯定更是对未来的承诺背上诚信我们便会感到一种责任感那是对自己的要求诚信是一只背囊背上它我们便势必要面对一种可能一种被抛弃被欺骗乃至被诋毁被利用的可能可诚信绝对会还你一份轻松一片坦荡一身磊落难舍诚信有了它才有了君子一言驷马难追的承诺才有了五关之前赤兔胭脂兽的一骑绝尘才有了三分天下有其一能坐上聚义厅的头把交椅将替天行道的大旗扯得迎风飘扬因为诚信平遥小城诞生出来的日升昌才将分号开遍大江南北将半个中国的财富汇集一堂同样是因为同广大人民群众的诚信之约嘉兴南湖的微波井冈山的星火终于汇成滔天巨浪熊熊烈火席卷了古老的神州大地一个年青政党走过了八十载的漫漫征程千年的呼唤人类之所以能走出蛮荒摆脱愚昧踏进文明就是因为人类有不尽的希望梁启超曾说夫有希望者人类之所以异于禽兽文明之所以异于野蛮而亦豪杰之所以异于凡民者也希望带给人们无穷的信心勇气和力量激励着人们去克服艰难和困苦希望使人类战胜了自然战胜了自我带来了人类的光明点燃了生命的火光古希腊统治者亚历山大在远征前把所有的金银财宝土地庄园等皆赠给大将元帅一大臣见状十分不解问道陛下您把全部财产分掉了那把什么留给你自己呢亚历山大答道我把希望留给自己它将给我无穷的财富亚历山大之所以赫然昭示于古今是希望带给他无穷的力量西汉张骞出使西域受阻于匈奴九死一生仍怀希望终排除万难凯旋归汉史可法谭嗣同秋瑾李大钊江姐太多太多的英雄抛头颅洒热血鞠躬尽瘁死而后已又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量是希望使人们在险境绝境中勃然奋发努力抗争是希望使人类代代生生不息永远在历史的大道上奋勇向前论希望我觉得语文是初升的朝阳喷薄而出霞光万道语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠晶莹剔透清澈灵动语文是黄昏天边如血的夕阳映照旅人染红山川语文是古都洛阳国色天香的牡丹语文是夜星下静谧的荷塘语文是古道边长亭外无声的冷月语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛语文就是青天里那一行白鹭就是沉舟侧畔的千点白帆就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼语文是水浒好汉闯神州的风风火火语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣河北考生最后一课身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔向我们蹒跚而来衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌向我们狂奔而至古老的历史与文化的流程中我们的民族曾有太多的辉煌与记忆假如记忆可以移植我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌记住我们神色庄重的祖先如何从绿草如茵的古黄河流域踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女湖北考生铭记民族的苦难与辉煌假如记忆可能移植假如记忆可以移植那我要三毛流浪天涯的洒脱要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾民的真情要鲁迅先生的一身傲骨我以我血荐轩辕的决心与勇气还要张海迪的生命力诸葛亮的智慧陕西考生假如记忆可以移植人是不能被打败的你可以把他消灭但你却不能打败他每每看到这句名言我的脑海里便浮现出这样一幅画面汹涌澎湃的大海上一只小渔船一只由一位老渔民驾驶的渔船老人正用他古铜色的身躯铁一般的臂膀挥动着船桨与鲨鱼搏击溅起的浪花洒在老人的身上射出落日的余辉这就是桑提亚斯海明威笔下的响当当的铁骨我要扼住命运的咽喉第一次看到红棉我便深深为之折服为之感动红棉也称木棉木科植物谈到红棉第一个印象便是直笔直的树干高耸入云没有一株红棉是弯着长的也没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条一排排一行行像许多坚毅的战士昂首伫立着了解红棉第一个感受就是韧红棉不怕旱也不怕涝不怕冷也不怕热即使遭受虫灾也能尽快恢复因此不管这一年它过得多么艰苦来年一样能开出满树火红火红的红棉花绚丽如霞天津考生此生愿为红棉苏轼在千年以前就曾说过横看成岭侧成峰远近高低各不同莎士比亚的研究者们也说过一千个人的眼里有一千个哈姆雷特也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫有人看他是深思熟虑的勇士鲁迅先生在评价红缕梦时也曾经说道学家看见的是淫文人才子们看到的是情江西考生横看成岭侧成峰同是交战赤壁苏轼高歌雄姿英发羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭杜牧却低吟东风不与周郎便铜雀春深锁二乔同是谁解其中味的红楼梦有人听到了封建制度的丧钟有人看见了宝黛的深情有人悟到了曹雪芹的良苦用心也有人只津津乐道于故事本身四川考生回答风是春使不知细叶谁裁出二月春风似剪刀柔柳轻舞摇动细细的柳叶漾出春的绿意是谁把春带到这里作者随即指出是那剪刀似的二月春风风是绵绵深情柳永词中便纵有千种风情更与何人说把一腔的相思无奈与寂寞赋予一词千种风情使作者的愁思跃然而出更有一首歌中的你是风儿我是沙缠缠绵绵到天涯这句歌词不乏现代都市的摩登感把深浓之情以一风字尽传无余河南考生文学与多彩风王维少有诗才岁就写出了九月九日忆山东兄弟这样脍炙人口的诗篇早年尊崇宰相张九龄然而张九龄受到李林甫排挤他也不免有些失意后遭贬官就隐居山林他的诗的伟大成熟从此开始一首竹里馆把你带入他的陋室听着他的琴声感受着他的淡泊宁静明月松间照清泉石上流使你迷入他的境界流连忘返空山不见人但闻人语响引出了多少诗词佳话诗中有画画中有诗雕刻出他的诗佛的称号河南考生诗人的答案如果没有空间和时间的限制我会背上一个旅行包与王维一起去明月松间照清泉石上流的人间佳境与他行到水穷处坐看云起时我会与李清照登上那叶诗的扁舟在黄昏后共饮一杯酒分担她帘卷西风人比黄花瘦的相思忧愁我会与苏东坡一再游赤壁看惊涛拍岸卷起千堆雪的激狂壮观景色我会与李白举杯邀明月在花园里痛饮河南考生你想做什么创造的人生也同样是最美的只有波涛汹涌的浪花才能显示出大海磅礴的气势只有一望无际的森林才能创造出大地的翠绿与娇美只有敢于跋涉登上峰顶才能领略山川的壮丽风光才能体会创造的欢欣快乐钱三强的人生最美丽因为他领导制造了中国第一颗原子弹刘庆峰的人生最美丽国为他身为中科大的研究人员实现了人机对话他还梦想创造中国的贝尔实验室袁隆平的人生最美丽因为他培植出了超级杂交水稻他们的人生都是创造的人生无疑是最美的河南考生丰富多彩的答案有这样三面墙它们如同一座座无字的耻辱碑为我们映照出人类历史不光彩的一面中国的长城如同一道蜿蜒而倔强的屏幕它用鲜血与泪水为我们投影了从秦始皇开始中国封建王朝数千年的残酷镇压与血腥统治封建王朝统治者的灵魂中无不镌刻着四个字天下为私德国的柏林墙是历史的见证者它告诉我们一个本来和睦的大家庭怎样由于人类自身的弱点而分崩离析民族的分裂怎样如一把钢刀插入了这个民族的膏肓巴以边境上的哭墙早已被无数的泪水浸泡每天清晨你都能看到有人虔诚地跪在那里用心灵向哭墙讲诉着自己的愤懑惆怅与悲伤不要忘记那一半湛蓝的天空像玻璃一般明净如大海一般蔚蓝水汪汪的似乎要滴下水来几朵祥和的白云飘浮在天空一切都是那么明朗初秋的风迎面吹来像母亲湿润而又柔婉的手从脸上滑过爽快温馨极了真是天凉好个秋哇河南考生美是丰富多彩的汉语是什么汉语是君子好逑的诗经是魂兮归来的楚辞是执过羊鞭者的兵法是受过宫刑者的史记是为求一字捻断的数茎须是推敲不定的月下门受正统文化熏陶的学究如是说河南考生答案是丰富多彩的在神圣的文学殿堂里我也可以感受到恬美空灵的自然之息我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花我可以手执长矛独立朔漠感受那风萧萧兮易水寒的悲壮也可以在夕阳下看那古道西风瘦马在文学里融入自然会感到别有一番风味在文学的殿堂里我可以朝谒曹子建拜访李太白悲白娘子永镇雷峰塔叹孟姜女寻夫哭长城扬鞭策马驼铃古道玉扇踯躅杏花南人类那永恒的美悲壮的爱在历史长河中闪烁在我的心灵中升华我还可以欣赏战国诸子蜂起百家争鸣秦时的明月汉时的雄关西晋竹林七贤的隐逸唐的繁华与宋的儒雅元的四海归一以及明清的肃穆庄严心有明灯便不会迷路便可拒绝黑暗胆怯拥有一份明朗的心情一份必胜的信念一份坦荡的胸怀心有小窗便有亮丽的阳光进来小酌一些温暖的故事便有自由清风邀约一些花香或者白云心有琴弦纵然客去茶凉仍有小曲缓缓响起仍有满树桂花知音而化为酒香心有栅栏然后青藤爬过那些小秘密点缀其中像叶片下小憩的蝴蝶做梦一般只能用花粉形容心有玉阶满阶是香囊佩瑶满阶是锦言妙计还有玲珑小贝和神秘念珠于是孤独不再降临花瓶不再寂寞心有圣殿供奉着高贵尊严善良理想和追求这都是些美丽的神灵由此而不可侵犯由此而拥有世界和自己心有明灯蜡烛有心于是它能垂泪能给人间注入粼粼的光波杨柳有心于是它能低首沉思能给困倦的大地带来清醒的嫩绿百花有心于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨蜡烛有心成熟是一种明亮而不刺眼的光辉一种圆润而不腻耳的音响一种不需要对别人察颜观色的从容一种终于停止了向周围申诉求告的大气一种不理会哄闹的微笑一种洗刷了偏激的淡漠一种无须声张的厚实一种并不陡峭的高度成熟绿是夏日树阴下的那潭清泉里面荡漾着几根绿油油的小草绿是浓妆淡抹总相宜的西湖引得无数文人为之神魂颠倒绿是朱自清先生笔下的梅雨潭成为脍炙人口的美文找寻自己的绿毫无置疑绿是最令人心动的颜色墨绿给人以淡泊宁静浅绿给人以恬静轻快嫩绿则给人以生命的畅想而绿的乐章给人的或许就是对生存生活生命的思索绿的乐章带着一颗快乐的心你会处处感到快乐带着一颗宽厚的心你会处处感到温暖人生难免遇到伤害只要勇敢坚强地面对它就会成为难得的财富心不设防天宽地长心不设防一只青鸟欢呼着从窗前掠过将音乐从天堂带来颗颗洒落珍珠般清脆恍惚中有人拔剑而长歌曰我辈岂是蓬蒿人大笑而去顺滚滚东逝长江穿巴峡巫峡过洞庭扬州醉酒入长安挥毫金銮殿上故作狂态国舅磨墨力士脱靴嘲尽天下豪贵云游九州望川而吟银河飞流凭吊沧浪偕友共举杯盏不舍孤帆万里痛哭晁卿李白自九天而来飞流直下豪情万丈仗诗行遍天下演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷生命是一种责任王朔的酷在于他对传统文学中的崇高意识的颠覆王家卫的酷在于他的意识流让人回味悠长齐豫的酷是她那空灵清越的声音在森林深处滑落艾伦金斯堡的酷是骨子里那压抑不住的青春的涌动酷是村上春树笔下的风的低吟浅唱酷是安妮宝贝寻找梦想的文字酷是欧文的一脚远射酷是梵高和他的印象派抑或是香奈儿的夏装展示纯真年代热爱是风贫穷而能听到风声也是好的热爱是雨有情芍药含春泪热爱是土俯身就能抠出一把哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢热爱是云仰首就能望到一片哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢因为热爱我们心存感激因为热爱我们满怀忧愤因为热爱我们甘于淡泊宁静的日子也因为热爱我们敢于金戈铁马去马革裹尸还忍辱负重的生生是热爱大义凛然地死死是热爱清清爽爽认认真真地活着活着又何尝不是热爱热爱生活没有悲剧就没有悲壮没有悲壮就没有崇高雪峰是伟大的因为满坡掩埋着登山者的遗体大海是伟大的因为处处漂浮着舟楫的残骸登月是伟大的因为有挑战者号的殒落人生是伟大的因为有白发有决别有无可奈何的失落古希腊傍海而居无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继于是有了光耀百世的希腊悲剧牵引一股波涛行走的可能是它身边的一段岸牵引千条江万条河后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的则只能是那众望所归的大海召唤一只鹰飞翔的可能是它寻觅着的一个瞬间目标而召唤所有雄鹰鲲鹏日复一日年复一年飞越征途的则只能是那博大高远的蓝天驱走一片黑暗的或许是一束烛光而驱走整个世界黑暗的则必定是那普照人间的太阳旗帜传统文化科技与创新大国风采社会主义核心价值观改革开放周年环境保护与生态文明振兴乡村留住美丽记住乡愁中国梦修身与教育家庭与时代论题解说科技兴则民族兴科技强则国家强一个国家一个民族一个社会需要重视科技的历史作用恩格斯说在马克思看来科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量在科技发展上西方发达国家是一个串联式的发展过程工业化城镇化农业现代化信息化顺序发展发展到目前水平用了二百多年时间而我国如果要后来者居上实现民族复兴就需要重视科技创新用创新来驱动发展而当下新一轮科技革命和产业变革正在创造历史性机遇催生了人工智能互联网大数据等新生事物我国在这样的历史机遇下的选择影响着我国未来政治经济文化等多个领域典型论点珍惜荣耀砥砺前行既不一味沉浸于过往荣光又要反对历史虚无主义面向世界博采众长从中国制造到中国智造提高国家核心竞争力改变以往廉价粗制滥造的国际印象创新不等于首创科技的创新需要不断吸收借鉴学习科技创新是国家实力的体现而国家实力是科技创新的保障科技改变生活需求拉动创新创新需要钉子精神钉子精神沉得住气耐得住寂寞坐得了冷板凳的精神创新过程中把握个人与团队的关系经典名言太平之世无所尚所最尚者工而已太平之世无所尊所尊贵者工之创新器而已康有为在科学上每一条道路都应该走一走发现一条走不通的道路就是对于科学的一大贡献爱因斯坦聪明的年轻人以为如果承认已经被别人承认过的真理就会使自己丧失独创性这是最大的错误歌德中国通过自己自主创新掌握核心技术的能力而不靠买别人的技术只有这样中国企业才能在国际市场打出自己的品牌赢得世界的尊重董明珠一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林江泽民科学也需要创造需要幻想有幻想才能打破传统的束缚才能发展科学郭沫若创新是企业的灵魂是企业持续发展的保证海尔集团现在的一切美好事物无一不是创新的结果穆勒如果试图改变一些东西首先应该接受许多东西萨特既然像螃蟹这样的东西人们都很爱吃那么蜘蛛也一定有人吃过只不过后来知道不好吃才不吃了但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士鲁迅