课程改革自查报告

httpwwwfwsircomArticleListList253html课堂教学改革实施情况自查报告榆阳区小壕兔中学为了进一步深化课程建设和课堂教学改革规范我校办学行为httpwwwfwsircomjyListList12html推进素质教育的深入实施我校本着全面落实国家课程开齐地方课程开发校本课程开足课时切实减轻学生课业负担遵循教育规律和学生成长规律全面实施素质教育的原则努力提高我校课程实施水平和课堂教学质量使我校的课程建设逐步规范课堂教学改革逐步推进取得了良好成效现汇报如下一基本情况我校现有七至九年级6个教学班在校生183名教职工30名专任教师27名目前学校教学设备在逐步完善中拥有微机室物化实验室和仪器室美术室音乐室图书室阅览室多功能教室和团队室等专用教室本期已建成班班通工程学校坚持三个面向秉承树人为本德育为先的教育理念全面实施素质教育加快课程建设推进课堂改革教学质量稳步上升二课改措施与成效一领导重视组织健全认识到位领导重视是推进两课顺利进行的首要因素今年开学不久学校领导就召开教务工作会议商议本学期的教务思路指出学校发展一定要让教务先行要放开手脚大胆实践力求闯出一条既省力又有效的路子学校成立了以校长张斌华为组长由学校分管教学业务的主任张文慧任副组长的课改实验领导小组具体负责课改实验的组织管理和实施工作并结合本校实际建立了与课程改革相配套的httpwwwfwsircomfanwenListList226html规章制度成立了文理科综合科目共计3个课改实验组组织教师开展课标培训课程建设课堂改革等活动二全员培训全体参与着力抓好队伍建设课程改革是基础教育改革的核心也是全面推进素质教育的关键因此我们根据新课程的要求结合学校实际扎扎实实一步一个脚印地抓好教师业务学习利用多渠道多种方式组织教师学习培训给教师洗脑充电彻底更新教师的教育教学观念学习培训方式注重四个结合一是集中引导和分散自学相结合二是读书活动与网络教研相结合三是专家引领与同伴互助相结合四是坚持走出去与请进来相结合三开齐课程开足课时严格执行课程计划我们将课程开设上升到法律的高度来对待按照市区的相关文件精神开设各类课程开齐各类课程开足各科课时坚决杜绝随意增减周课时数的现象发生教师个人课程表与学校总课程表班级课程表安全一致学校每周进行不定时巡查对违反课程设置计划私自调课的现象进行督查发现问题就地解决使国家课程地方课程学校课程按要求按规定进行正常开课从未发现任何违规现象四认真落实地方课程积极研发校本课程按照市区教育主管部门要求认真落实地方课程将法制教育信息技术等学科开齐上好并纳入学生综合素质评价和教师工作考核我们立足学校和学生实际在实践活动中针对不同年级开设地方课程校本课程学生们在小发明小制作活动中自己动手搜寻各种废旧材料创作了各种器材且行之有效五善思善研积极开展教科研工作1模式引领课堂教学改革在课改小组培养学生自主合作探究的学习方式这一前提下探索适合学科特点的教学模式教务处结合各组研究情况总结构建了导探拨练思五字课堂教学模式作为全校模式推广模式要领为导即激趣导入高速度强有力有利于知识的迁移和同化探即探究新知大密度培养自主合作探究精神指导学法探的步骤明确研究探讨的问题目的创设探讨的条件提出引导探讨研究的具体指引和要求让学生循序渐进开展探讨活动让学生有序有据地发表自己研究问题的结果和意见拨即点拨释疑在学生探究过程中适时点拨帮助学生突破难点练即巩固运用设计要精既有针对性又有充分的练习量多层次大容量既巩固新知识又发展能力既抓重点又有梯度思即反思评价让学生根据学习目标归纳知识自我评价养成良好学习习惯2教科研提升教师专业素养学校领导亲自抓教科研工作从分析教学现状入手找出教学工作中急需研究解决的问题确立研讨课题学校领导干部带头上课经常深入一线听课评课学校各部门紧紧围绕课堂教学改革目标开展工作认真履行课改职能学校定期开展主题明确的形式多样的教学研究活动如每学期都进行听评课活动人人一节公开课活动课堂教学示范研讨活动讲课比赛活动课堂教学质量考评活动并详实记录活动开展情况并及时进行总结不断积累丰富经验使我校的课堂教学研究水平不断提高教师上课备课能够把握课程标准吃透教材对重难点的分析到位结合学生的实际情况安排教学目标比较合理的设计教学环节练习安排适当绝不增加学生的课业负担三加大经费投入为课程改革提供保障教学手段的变革促进了学习方式的转变同时也对教育环境提出了新的要求课改实验更需要现代化教育技术力量的支持几年来我校争取上级投入建成多媒体教室班班通工程各个功能室同时挤出资金鼓励教师开展教研科研活动虽然我们在课程改革中继续探索前进但我们更坚信只要继续本着自强不息艰苦创业的精神与时俱进开拓创新扎实行动使课程改革之路越走越稳四存在的问题1农村社区家庭教育资源馈乏教育者素质偏低2教师专业素质不高配备不合理难以胜任各专业学科的教学教师配合很不合理虽然依据课程方案设置课程但难以达到理想的效果3学校资金短缺设施的配备维修等不能到位4当地的人文历史经济特色不明显较难彰显特色教育我们的特色教育正处于刚起步阶段5中考指挥棒的重压导致学校和教师及家长从思想上不够重视技能学科和实践活动的教学五整改措施1整合学校家庭社区的教育资源2向课堂要质量把活动时间还给学生3提升教师的专业素质适应新形势下的教学4加强教学研究在研究中提升在实践中改进逐步完善课程方案的实施