知人论世导学案.doc

知人论世传记导学案教材篇目廉频蔺相如列传班固的苏武传和范晔的张衡传单元学习目标梳理积累重点文言知识把握古代人物传记的文体特征学会运用知人论世的阅读方法了解传记的优秀品质重点难点梳理常见的文言实词文言虚词文言句式的意义或用法注重在阅读实践中举一反三通过诵读与感悟结合时代背景把握人物身上的闪光之处体会作者对笔下人物的感情倾向学习传记作品多样的叙事写人的手法体味文章的风格与韵味课时安排课时一文言实词一写出下列实词在不同的句子中的意思奇入之愈深其进愈难而其见愈奇游褒禅山记罕见的不寻常的大将军邓骘奇其才累召不应张衡传以为奇今日违情义恐此事非奇孔雀东南飞合适以正治国以奇用兵老子出乎意料的变幻莫测的舟首尾长约八分有奇魏学洢核舟记零数零头以为李广老数奇毋令当单于恐不得所欲史记李将军列传命运不顺机遇不好穷忳郁邑余佗傺兮吾独穷困乎此时也离骚阻塞不通走投无路其冬丁令盗武牛羊武复穷厄苏武传失意不得志为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我欤孟子鱼我所欲也贫穷穷困穷睇眄于中天极娱游于暇日滕王阁序穷尽竭尽轲既取图奉之发图图穷而匕首见荆轲刺秦王终了穷尽问其深则其好游者不能穷也游褒禅山记寻找到尽头通然则北通巫峡南及潇湘迁客骚