大学教师述职报告—述职报告

大学教师述职报告一述职报告 一年以来,担任了 82 个班次，6729 名学生，2295 学时的主讲任务。年均主讲 459 学时。其中，计划内教学 73 个班次，4752 名学生，1850 学时，年均主讲达 370 学时。《邓小平理论》教学经验在国家教育部邓小平理论教学经验交流会和 全国青年学习邓小平理论经验交流会上作了介绍, 得到党和国家领导人的高度重 视和教育部、江苏省委、省政府的充分肯定,被评为学校优秀合格课程。发表论 文 43 篇，出版专着? 部，累计把稿达 60 多万字。在省内外作专题报告 40 多场 次，产生了一定的社会影响。现将基本情况报告如下 一、认真学习理论，牢固地树立爱岗敬业的思想 五年来，能把“真信马列，真学马列，真讲马列，真于马列”，作为培养自 己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标, 在思想上政治上与党中央保持 一致 一是认真学习马列和和毛泽东著作。如对《共产党宣言》、《社会主义从空想 到科学的发展?》 、《国家与革命》等马列经典著作，进行了反复学习和研究，不 断加深了对基本原理的理解。潜心研究《邓小平文选》和江泽民著作，为《邓小 平理论概论》教学黄定了坚实的基础。对以江泽民为核心的第三代领导集体作出 的每一个重要战略部署，都能认真学习和领会，并把党的第三代领导集体治党治 国的方略纳入《邓小平理论》教学体系，收到了较好的效果，充分发挥了政治理 论的教育功能。 二是积极参加“三讲”和“三个代表”的教育。积极主动地参加揭批“法办 功”的斗争，举办了“崇尚科学，捐露邪教本质”讲座，认真宣传党的政策，在  社会上产生了一定影响。 三是较牢固地树立了爱岗敬业思想，有献身学校教育事业的志向。执教 20 多年来，尽管三尺讲台，清苦淡泊，但我却和大家一样无怨无悔，在三尺讲台轩 吹糙耘。这是我搞好教学的力量源泉，也是自己治学严道，善于团结合作，始终 保持旺盛的工作热情，在学生中具有较高威信的重要原因。 二、刻苦钻研业务，及时掌握学科前沿发展趋势 经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习，基础理论和专业知识扎实，能 独立讲授研究生《社会主义理论与实践9》 、本科生《邓小平理论概论》、《社会 主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教 育》》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势，独立选取和 承担科研课题， 具有独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。其体 会是: 第一，只有刻苦钻研，才能不断形成台理的知识结构。长期以来，自己十分 重视业务学习，不断更新知识结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构: 一 是较扎实地掌握了政治理论知识; 二是基本了解文学知识; 三是具有一定的历史 知识; 四是基本了解市场经济理论; 五是了解世界知识; 六是初步了解计算机知 识。 这样的知识结构，使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望，收到 了较好的教学效果。 第二，只有大胆创新，才能不断提高教学水平。创新体现在教学内容上，就 是要敢于承担开设新课的任务。1986 年以来，我和其它同志一起，先后开出了 “社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“邓小 平理论”、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程，都六受学生欢迎，有一  门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。 创新体现 在教学方法上，就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来，我注意从幻灯 教学向多媒体教学转变; 从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变，实 践证明，采用新手段、新方法使教学收到了较理想的成效，能够较好地调动学生 学习的积极性。 三、坚持教书育人，努力提高教学质量和教学水平 五年来,完成计划内 73 个班次、4752 名学生 (不含形势教育的班次、人数) 、 1850 学时的主讲任务。在教学中，坚持教学改革，注重教书育人，教学效果好。 多次受到教育部、江苏省委、省政府、学校领导的好评，受到学生欢迎。 一是坚持教学改革，注重教学质量。与单位教学组的同志一道，先后总结了 “紧密联系学生思想实际,增强邓小平理论教学的说服力和感召力"等教改经验， 在国家教育部邓小平理论教学经验交流会和全国青年学习邓小平理论经验交流 会上作了介绍,受到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省政府的 肯定，XX年， 先后被评为学校优秀教员 2 次、学校政治理论课教学先进个 人3次。 二是坚持教书育人，注重提高学生的思想道德素质。 在教学中,我注意发挥 政治理论教员的传道、解惑和表率作用，经常深入学生之中和学生们交谈，回答 学生提出的疑难问题,并贴近学生的思想实际，教育学生“立身做人”，受到学 生的好评,在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道: “生平 第一次感到