大象版五年级下册 科学 学案 4.2废物不废.doc

废物不废 【学习目标】 1．亲历调查活动，感受废物有很大的再利用价值，了解废物的处理方法，商讨哪种方法更合理、科学。 2．了解物质的变化有的可逆，有的不可逆，认识这些变化对人类生活的影响。 3．在调查分析的基础上，以“变废为宝”为题写出调查研究报告，提高表达与交流能力。 【学习重难点】 1．了解废物再利用价值和科学处理方法； 2．了解在废物的再利用中物质发生的变化，有的是可逆的，有的是不可逆的；以“变废为宝”为题写一份调查研究报告。 【学习过程】 （一）自主思考 1．通过游戏“废物利用大风车”，你有什么体会？ 2．我们眼中的这些垃圾、废物并不是真正的废物，它们还有许多可再利用的价值。 （二）研究废物的再利用 1．通过阅读课本你了解了哪些新知识？ 2．你知道了