人教版八年级地理下册6.1自然特征与农业 教案（表格式）.doc

教学设计授课时间授课教师授课班级八班科目地理课型新授课题自然特征与农业教学目标明确北方地区所处的位置与自然特征掌握北方地区重要的旱作农业区了解华北平原春旱成因及影响教材分析重点指出北方地区个主要地形区及自然特征难点掌握北方地区重要的旱作农业区精讲内容重要的旱作农业区学情分析通过前面的学习学生已经了解了四大地理区域的划分并能够简单复述四大地理区域的自然与人文特征然而学生对每个区域内部更细的区划及其特点分析还比较缺乏经验北方地区作为四大地理区域第一个深入学习的单元该区域的学习思路和方法会对今后另外三个区域的学习起到带头示范作用通过读图指认据图分析等掌握北方地区的自然特征与农业掌握区域学习的思路与方法教师教法板图法读图分析法讲授法学生学法自主学习小组合作教师活动及设计意图学生活动关注差异教学过程一导入新课板图中国轮廓标注四大地理区域的界线指认并回顾四大地理区域的相关知识师毛主席在诗词沁园春雪中描述了北国风光千里冰封万里雪飘的壮丽的北国景象这个北国就指的是生答北方地区这节课我们就一起走进诗词中的北国风光二讲授新课一位置与范围出示北方地区的地形图在图中找出大兴安岭青藏高原内蒙古高原秦岭淮河渤海黄