小班综合上幼儿园
一.目标
工 初步感知并接受幼儿园的生活及本班教养工作人员,在园情纤赵于稳定-
2在教师的帮助下怕意参加各种活动初步体验幼儿园的乐趣。
二 主题网络
《一) 快乐的幼儿园,社会《羞国) ,语言 《点点爱上幼儿园 ,艺术 《快乐的小 X
班的村)》,次乐(我上幼儿园) ,科学看看周围有什么)
(二) 我们都是好于友:语言 《你是我的好朋友) ,艺术〈小X班的树结果了) , 社会 笑脸娃娃)
(三) 我真能干, 劳动(我会自己吃饭) ,数学 《送片片回家} ,健康 《小手真干净》 , 劳动《我也
爱清河)
三。 环境与资源
1班级环境要温声、讽满童亚,各类设备、设施的择放要安全,便于幼儿的使用和活动。
2,积极、主动地与幼儿家长沟通,向家长介绍本国幼儿一日生活的基本环节、内容与要求,幼儿在入
园适应过程中可能面临的困难和所需要的支持与帮助, 以及家、园双方在幼儿入园适应阶段的合作要点,