幼儿园教案－小英雄幼儿园大班综合教案

幼儿园教案一小英雄幼儿园 大班综合教案 课题:小英雄 .教学目标 1，能使幼儿正确的认识并理解“小英雄”一词的真正含义。 2.， 通过举例、游戏、让幼儿亲身体验的方式来讲解幼儿对小 英雄的认识。 3. 培养幼儿做到聪明勇敢、坚持不懈、敢于和困难作斗争的 思想，并树立幼儿的自信心。 4. 多方面引导幼儿做一个全面发展的小英雄。 二. 教学准备 1. 动画卡通人物图片4幅 2气球若干个 3. 磁带〈小哪呈歌曲) 三.教学过程 (一) 、通过看图片认识 4 个动画小英雄引出课题: 小朋友们，今天我们来上一节常识课! 这节课啊，老师给小 朋友们请来了4个小伙伴，这4个小伙伴呢，是小朋友们平时在电 视上经常能看到的，也是小朋友们最喜欢的 4 个小伙伴，小朋友 们对它们是再熟悉不过了。瞧，它们来了! 《给幼儿出示图片，分  别是黑猫警长、孙悟空、奥特曼、小哪旺) 小朋友们喜不喜欢它们 啊? 小朋友们仔细想一想，它们各自都有什么本领呢? 〈幼儿举手 发言，说出它们的本领) 小朋友们说他们是不是小英雄啊? 那小朋 友们愿不愿意和它们一样，也做一个小英雄啊? 好，这节课我们 就来学习小英雄! (二) 、把四个动画人物分别分成4个代表对，以比赛的形式 对幼儿进行提问，增加幼儿的学习兴趣: 恩〈故意思考的样子) ，既然老师把小朋友们最喜欢的 4 个小 伙伴给请来了，就不能让它们闲着啊，要不这样吧，让它们 4个 和我们共同来学习好不好啊? 1234 小朋友们也是 4 个小组，那么 我们就分成4个代表队，一组是黑猫警长代表队、二组是孙悟空