2021届高考语文名篇名句默写练习含答案.doc

第页共页名篇名句默写专练班级姓名一年全国卷补写出下列句子中的空缺部分论语子罕中孔子用两句话阐明一个普通人也是有坚定志向的要改变一个人的志向是很困难的师说中对于为子择师自己却耻于学习这种现象韩愈最后的评价是苏轼在念奴娇大江东去中用两句表达了岁月虚度只能借酒浇愁的无奈之感二山西省太原市学年高三上学期期末补写出下列句子中的空缺部分诗经氓中用斑鸠来比兴劝告女子不要迷恋爱情杜牧在阿房宫赋里描写宫女头发浓密而乌黑的诗句是在刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中借用典故表达了自己回乡之后的感受三湖南省长沙市雅礼中学学年高三上学期第四次月考补写出下列句子中空缺部分曹操的观沧海中与阴风怒号浊浪排空意思相近的诗句是唐朝陆龟蒙别离诗中有丈夫非无泪不洒离别间的句子由此联想到王勃在送杜少府之任蜀州中的两句诗是孟子在鱼我所欲也中认为财富获取要符合礼仪原则否则对自己没有丝毫好处的句子是四江西省吉安市省重点中学五校协作体学年高三上学期第一次联考补写出下列句子中的空缺部分诗经氓中用动物比喻女子不要沉迷爱情的两句是杜甫登高中两句从时空的角度表现了自己漂泊异乡年老体衰的处境也蕴含着要与生命进行顽强抗争的精神晏殊在浣溪沙一曲新词酒一杯中借暮春景色感叹流年易逝的句子是五宁夏回族自治区石嘴山市三中学年高三上学期期末补写出下列句子中的空缺部分李白在蜀道难中通过描写行人手摸星辰仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是第页共页琵琶行中用句表现琵琶曲结束时的声音然后又用借助临船的寂静来表现音乐的强大魅力宋濂的送东阳马生序节选中表现作者援疑质理时对老师十分恭敬渴求教诲的情态的句子是同舍生衣着光鲜作者却丝毫不觉羨慕的原因是六贵州省盘州市学年高三上学期一模补写出下列句子中的空缺部分氓中两句写了女主人公在婚后三年里早起晚睡的劳作情形离骚中诗人抒发因为佩戴蕙蓝等香草而获罪的愤懑又以两句表示矢志不渝之意辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中词人以两句抒发了收复国土建功立业之志七湖南省长沙市一中学年高三上学期第六次月考补写出下列句子中的空缺部分庄子逍遥游中以两种寿命极短的生物为例来说明小年的两句是对于不知句读择师而从不解疑感却不从师的现象韩愈在师说中直接表明自己的态度认为这样做诗经氓中两句运用比兴的手法劝诫女子不要沉溺于爱情里八陕西省宝鸡中学学年高三上学期一模补写出下列句子中的空缺部分周敦颐在爱莲说中以衬托手法来写莲花分别以和来评价菊花和牡丹突出了莲花花之君子的形象荀子在劝学中论述学习的作用先是通过一系列比喻说明凭借外界条件帮助的重要性并推论出这种学而后知的观点是难能可贵的离骚中屈原以两句写自己同情百姓的苦难生活并因此流泪叹息九河南省南阳市学年高三上学期期终质量评估补写出下列句子中的空缺部分锦瑟中运用典故表达人生的恍惚和迷惘及幽怨伤怀之情的诗句是李白在蜀道难一诗中摹写行人仿佛可以触摸星宿惊恐得只能长吁短叹的句子是郦道元三峡中用渲染了三峡秋天山谷空旷境界清幽寂寥十广西壮族自治区玉林市学年高三上学期一模补写出下列句子中的空缺部分俗话说长江后浪推前浪一代新人胜旧人这个说法与韩愈师说中的的观点是相同的第页共页为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉泪水外化为艾青表达诚挚的爱国情感的意象在屈原的离骚里以泪水表达深沉的爱国情感的句子是白居易观刈麦中的两句揭示了繁重的赋税已经使贫妇人失掉田地而沦为拾麦者充满着对劳动者的同情和怜悯名篇名句默写专练一四川省广安眉山遂宁等九市学年高三上学期一模补写出下列句子中的空缺部分诗经氓中两句通过女主人公的自我表白写出了她嫁给氓后一天到晚劳苦活儿都干不完的辛劳出师表中诸葛亮向后主刘禅进言宫中府中都是一体的不应该有什么不同使内外刑赏之法不同辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中用两句再现了当年刘裕为收复中原大举北伐的恢弘气势二湖南省长沙市长郡中学学年高三上学期第次月考补写出下列句子中的空缺部分苏轼在赤壁赋中以两句写自己感觉江面辽阔仿佛在空中乘风飞行不知将停留在何处岑参白雪歌送武判官归京中两句虽然未提送别二字却饱含悠悠不尽的送别情思面朝黄土背朝天写的是古代劳动人民在烈日下辛苦劳作的情景白居易观刈麦中将这种情景生动形象地再现出来的诗句是三吉林省东北师大附中长春十一高中吉林一中四平一中松原实验中学学年高三联合模拟检测补写出下列句子中的空缺部分琵琶行中通过听乐曲之人的反应来侧面描写琵琶乐声美妙的两句是辛弃疾在永遇乐中总结宋文帝北伐失败的原因是委婉地向南宋统治者发出劝诫曹刿向鲁公解释自己判断齐国没有伏兵的原因的两句是四江西省南昌市八一中学洪都中学十七中三校学年高三上学期期末联考补写出下列句子中的空缺部分苏轼赤壁赋中客认为人生短暂犹如而苏子却认为如若从事物不变的一面来看就没什么可羡慕的了劝学连用四个比喻句并联系生活实际得出结论目的在于学习的作用在于弥补自身的不足第页共页使至塞上中写诗人抵达边塞后遇见侦察的骑兵得知主帅尚在前线的句子是五宁夏回族自治区银川市贺兰县景博中学学年高三上学期第五次模拟补写下列句子中的空缺部分范仲淹岳阳楼记中两句表明了作者不管自己的仕途如何起伏都将以天下为己任的远大志向柳宗元小石潭记中描绘了小石潭的石水游鱼及谭周围的树木着意渲染了的气氛抒发了作者被贬后悲凉惨恻的心绪欧阳修在醉翁亭记中明确交代醉翁亭的位置及外形的句子是六山西省晋中市学年高三月适应性调研检测一模补写出下列句子中的空缺部分左传曹刿论战中曹刿分析了敌我之间的形势才建议转入反攻而他建议谨慎追击的直接原因是屈原在离骚中表现自己宁愿牺牲生命或流落他乡也不能容忍谄媚之态的名句是杜牧阿房宫赋中两句写阿房宫占地极广且极为高大以表现其雄壮之美七广东省梅州市平远县平远中学学年高三上学期第五次月考补写出下列句子中的空缺部分杜甫登高中的抒发了备尝艰难之苦和家愁国恨难以排遣的情愫辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中引用刘义隆的典故指出如果不做好充分准备即使有之志也难免会屈原在离骚中表达自己失意苦闷走投无路的两句是八河南省郑州市学年高三上学期第一次质量检测补写出下列句子中的空缺部分杜牧阿房宫赋中两句侧重从人们的主观感受侧面描写阿房宫错综复杂的建筑特点逍遥游中庄子用以杯作舟置焉则胶的例子直接证明了的道理王安石登飞来峰中两句与杜甫望岳尾联在意蕴上大体相同九湖南省三湘名校联盟学年高三上学期月联考补写出下列句子中的空缺部分杜牧阿房宫赋中两句告诫世人应以历史为鉴才能避免重蹈覆辙杜鹃是我国古诗词中最常见的意象因其啼声甚哀往往传达一种凄凉之情或思念之意琵琶行中的两句就表达了一种凄凉之意第页共页爱莲说中与近朱者赤近墨者黑形成对比表现莲高洁品质的句子是十四川省江油市江油中学学年高三月月考补写出下列句子中的空缺部分桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句是离骚中表明作者宁可死去也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是苏轼赤壁赋中两句借客人之口来感慨生命的短暂羡慕江水的长流不息名篇名句默写专练一成都市石室中学学年高三上学期期中补写出下列句子中的空缺部分小石潭记中写潭中鱼游来游去非常活跃的语句是爱莲说中描写莲洁身自好质朴庄重的句子是陶渊明的饮酒中表明作者本想说明白却又不可言传的诗句是二宁夏回族自治区银川市宁夏大学附中学年高三上学期第一次月考补写出下列句子中的空缺部分师说一文中阐述人不是一生下来就懂得道理的谁都会有疑惑的观点的句子是孰能无惑诗经氓中体现了女主人公自嫁氓为妻后多年来一直早起晚睡忙碌操劳苏轼在赤壁赋中感慨人生短促人很渺小的句子是寄蜉蝣于天地相见欢无言独上西楼中借助比喻抒写离愁的名句是剪不断理还乱三江西省南昌市二中学年高三上学期第四次检测补写出下列句子中的空缺部分王维以大漠孤烟直长河落日圆突出体现了边塞的壮美范仲淹在渔家傲秋思中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉这句词是出师表中诸葛亮分析天下形势其中国内有利的主观条件是白居易在琵琶行中两句写琵琶女弹奏暂时停歇时给人带来的感受余音袅袅令人拍案叫绝四河南省郑州市学年高三上学期第一次质量检测补写出下列句子中的空缺部分杜牧阿房宫赋中两句侧重从人们的主观感受侧面描写阿房宫错综复杂的建筑特点逍遥游中庄子用以杯作舟置焉则胶的例子直接证明了的道理王安石登飞来峰中两句与杜甫望岳尾联在意蕴上第页共页大体相同五四川省巴中市普通高中学年高三级零诊考试补写出下列句子中的空缺部分欧阳修醉翁亭记中与范仲淹岳阳楼记中朝晖夕阴气象万千一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是陶渊明饮酒其五中的暗用庄子外物篇中的言者所以在意得意而妄言表现不可言传的人生妙趣屈原离骚中写出了与韩愈左迁至蓝关示侄孙湘里一封朝奏九重天夕贬潮州路八千相似境遇的两句是六山西省运城市学年高三上学期期末补写出下列句子中的空缺部分苏轼的赤壁赋中两句描写了曹孟德在赤壁之战前豪气勃发于是高声吟咏出月明星稀乌鹊南飞的诗句离骚中两句对古代服饰的上衣下裳制有所反映王安石的登飞来峰中两句诗表现出一个政治改革家高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概七绵阳市南山中学学年高三上学期二模补写出下列句子空缺部分屈原在离骚中用两句直抒胸臆表明自己坚持对美好德行的追求至死不悔的心志杜牧在阿房宫赋中两句描写宫殿楼阁随地形而建彼此环抱呼应宫殿结构参差错落精巧工整圣贤善于在自然中发现人生智慧所以有了老子的上善若水而孔子亦在河边感慨提醒人们珍惜时光论语子罕八湘豫名校学年高三月联考补写出下列句子中的空缺部分逍遥游中庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊是因为他达到了的境界杜牧阿房宫赋中以描写阿房宫宫人的美丽然后写她们伫立远眺盼望皇帝临幸郦道元在三峡中引用渔者歌词渲染三峡秋季凄凉氛围的语句是九新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区学年高三上学期第一次质量检测补写出下列句子中的空缺部分郦道元三峡中描写春冬之时江水十分清澈的句子是登高中杜甫用一句极写自己的羁旅之愁用一句既道自身命运困窘第页共页也写国运艰危杜牧阿房宫赋中的两句与德国哲学家黑格尔的名言人类从历史中获得的唯一教训就是从不吸取任何教训如出一辙十云南省楚雄彝族自治州大姚县一中学年高三月模考三补写下列语段中的空缺部分当理想遭遇现实不同的人有不同的表现屈原在人生抱负不得施展的时候吟出了宁愿委屈心志忍受责备的诗句离骚辛弃疾在遭遇当权派猜忌眼看英雄老去时日无多之时却仍唱出永遇乐京口北固亭怀古以典明志至死不渝李贺虽身逢中唐时期藩镇割据宦官专权的黑暗残酷却仍借燕昭王典故抒发了雁门太守行的报国壮志名篇名句默写专练一云南省昆明市学年高三上学期三诊一模摸底诊断补写出下列句子中的空缺部分荀子的劝学中两句以行路作比形象的论述了积极地重要性欧阳修在醉翁亭记中用两句描写出琅琊山中一日之间变化的景致诗经氓中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的两句是二届湖北省普通高等学校招生全国统一考试模拟演练试题补写出下列句子中的空缺部分李白蜀道难中两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响强调蜀道的山高路险古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意如李商隐锦瑟中的和白居易琵琶行中的辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中两句用历史典故表达了自己英勇不减当年希望能为国效力的愿望三重庆市直属校届高三月联考补写出下列句子中的空缺部分庄子在逍遥游中认为小和大是相对的小外有更小大外有更大一般人却想不通这个道理以至不是很可悲吗屈原离骚中与陶渊明归去来兮辞中悟已往之不谏知来者之可追表达的为官之悔归隐之志如出一辙唐代的边塞诗中红旗的鲜明形象常与苦寒荒凉的环境形成反差具有强烈的视觉效果岑参白雪歌送武判官归京的相关诗句是李贺雁门太守行的相关诗句是第页共页四四川省绵阳市东辰国际学校学年高三月月考补写出下列句子中的空缺部分庄子逍遥游中蜩与学鸠描述自己在林中奋起而飞遇树而止的样子的两句是李白蜀道难中两句描绘了行人在蜀道中仰头屏息抚胸长叹的惊恐情状辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中以一句开始对梦回沙场的描写以一句表达了梦醒后的悲愤之情五届山西省吕梁市高三一模补写出下列句子中的空缺部分苏轼后赤壁赋中有反而登舟放乎中流听其所止而休焉之句这与他赤壁赋中描写其游览行为的两句相似均反映出作者游览的随性无拘有评家认为李商隐锦瑟中一联是由晋代文学家陆机文赋中石韫玉而山辉水怀珠而川媚两句联想而来宋濂在送东阳马生序中用和两句写出了自己口体之奉不若人表明了求学的艰辛六安徽省黄山市学年高三上学期第一次质量检测补写出下列句子中的空缺部分习总书记访问墨西哥时在墨西哥参议院发表了题为促进共同发展共创美好未来的演讲他强调庄子说过逍遥游只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水才能承载起让中墨两国友好合作的大船杜甫登高中一联俯仰结合动静相映声色并茂对仗工整字字精当堪为典例陋室铭中描写居于陋室不受打扰的安静生活从反面虚写陋室主人不受世俗羁绊的高雅情趣七广西壮族自治区柳州市学年高三上学期一模补写出下列句子中的空缺部分杜甫茅屋为秋风所破歌中表现诗人虽身处逆境但仍然心忧天下读书人的情怀白居易琵琶行中两句利用周围环境来衬托琵琶女弹奏的音乐给人的强大艺术感染力在论语泰伯中曾参用指出有抱负的人胸怀宽广意志坚强才能担当大任并借此鼓励门人要有理想还要做好路途遥远的准备第页共页八河南省大联考学年高三上学期期末补写出下列句子中的空缺部分庄子逍遥游中一句写大鹏能够乘着如羊角一样的旋风盘旋而上至几万里的高空一句写斥鴳只能在草丛中飞行两种对比即是小大之辩辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中写刘裕叱咤风云驰骋疆场的两句是宋濂送东阳马生序中一些太学生烨然若神人作者却略无慕艳意的原因是九河南省名校联盟学年高三上学期期末联考补写出下列句子中的空缺部分念奴娇赤壁怀古中词人赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽更赞美这里涌现的叱咤风云的豪杰向下阙过渡的句子是李白蜀道难中极言山峰之高绝壁之险渲染惊险的气氛的句子是韩愈的师说是写给少年李蟠的文末所说的点出李蟠的文学爱好而则说明李蟠的儒学素养十湖北省部分重点学校高三联考月新高考测试补写出下列句子中的空缺部分杜甫望岳中表现诗人不怕困难敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概的两句诗是白居易琵琶行中两句写浔阳并非没有音乐只是声音单调繁杂实在难以入耳韩愈在师说中认为弟子不必不如师师不必贤于弟子的原因是名篇名句默写专练一答案三军可夺帅也匹夫不可夺志也小学而大遗吾未见其明也人生如梦一尊还酹江月二答案于嗟鸠兮无食桑葚绿云扰扰梳晓鬟也怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人三答案秋风萧瑟洪波涌起无为在歧路儿女共沾巾万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉四答案于嗟鸠兮无食桑葚万里悲秋常作客百年多病独登台无可奈何花落去似曾相识燕归来五答案扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹四弦一声如裂帛东船西舫悄无言俯身倾耳以请以中有足乐者六答案夙兴夜寐靡有朝矣亦余心之所善兮虽九死其犹未悔第页共页了却君王天下事赢得生前身后名七答案朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋小学而大遗吾未见其明也于嗟鸠兮无食桑葚八答案花之隐逸者也花之富贵者也君子生非异也善假于物也长太息以掩涕兮哀民生之多艰九答案庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹空谷传响哀转久绝十答案是故弟子不必不如师师不必贤于弟子长太息以掩涕兮哀民生之多艰家田输税尽拾此充饥肠名篇名句默写专练一答案夙兴夜寐靡有朝矣陟罚臧否不宜偏私金戈铁马气吞万里如虎二答案浩浩乎如凭虚御风而不知其所止山回路转不见君雪上空留马行处足蒸暑土气背灼炎天光三答案东船西舫悄无言唯见江心秋月白元嘉草草封狼居胥吾视其辙乱望其旗靡四答案寄蜉蝣于天地则物与我皆无尽也君子生非异也善假于物也萧关逢候骑都护在燕然五答案居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君凄神寒骨悄怆幽邃峰回路转有亭翼然临于泉上者六答案彼竭我盈惧有伏焉宁溘死以流亡兮余不忍为此态也覆压三百余里隔离天日七答案艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯封狼居胥赢得仓皇北顾忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也八答案高低冥迷不知西东且夫水之积也不厚则其负大舟也无力不畏浮云遮望眼自缘身在最高层九答案后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖十答案黄发垂髫并怡然自乐宁溘死以流亡兮余不忍为此态也哀吾生之须臾羡长江之无穷第页共页名篇名句默写专练一答案俶尔远逝往来翕忽予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖此中有真意欲辨已忘言二答案人非生而知之者夙兴夜寐靡有朝矣渺沧海之一粟是离愁别是一般滋味在心头三答案千嶂里长烟落日孤城闭然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者别有幽愁暗恨生此时无声胜有声四答案高低冥迷不知西东且夫水之积也不厚则其负大舟也无力不畏浮云遮望眼自缘身在最高层五答案若夫日出而林霏开云归而岩穴暝此中有真意欲辨已忘言余虽好修姱以靰羁兮謇朝谇而夕替六答案酾酒临江横槊赋诗制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳不畏浮云遮望眼自缘身在最高层七答案亦余心之所善兮虽九死其犹未悔各抱地势钩心斗角逝者如斯夫不舍昼夜八答案定乎内外之分辩乎荣辱之境一肌一容尽态极妍巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳九答案则素湍绿潭回清倒影万里悲秋常作客艰难苦恨繁霜鬓后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也十答案屈心而抑志兮忍尤而攘诟廉颇老矣尚能饭否报君黄金台上意提携玉龙为君死名篇名句默写专练一答案故不积跬步无以至千里若夫日出而林霏开云归而岩穴暝桑之落矣其黄而陨二答案飞湍瀑流争喧豗冰崖转石万壑雷望帝春心托杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣廉颇老矣尚能饭否三答案而彭祖乃今以久特闻众人匹之悔相道之不察兮延伫乎吾将反风掣红旗冻不翻半卷红旗临易水四答案我决起而飞抢榆枋而止扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹梦回吹角连营可怜白发生第页共页五答案纵一苇之所如凌万顷之茫然沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟无鲜肥滋味之享余则缊袍敝衣处其间六答案且夫水之积也不厚则其负大舟也无力风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回无丝竹之乱耳无案牍之劳形七答案安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜东船西舫悄无言唯见江心秋月白士不可以不弘毅任重而道远八答案抟扶摇羊角而上者九万里翱翔蓬蒿之间金戈铁马气吞万里如虎以中有足乐者不知口体之奉不若人也九答案江山如画一时多少豪杰连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁好古文六艺经传皆通习之十答案会当凌绝顶一览众山小岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听闻道有先后术业有专攻