16表里的生物 同步练习（含答案）.doc

试卷第页共页部编版六年级下册表里的生物一选择题我那时以为凡能发出声音的都是活的生物总共大概所有的平常的下列词语中概括唐僧的人物特点最恰当的是哪一项敢于挑战信念坚定生活快乐勤奋踏实读句子给加点字选择正确的解释我那时以为凡能发出声音的都是活的生物总共概要要所有的平常普通哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢生物失去生命与活相对不活动不灵活不可调和的不能通过这样的话我不知说了多久也不知道什么时候才不说了中的这样的话是指我有蟋蟀在钵子里蝈蝈在葫芦里鸟儿在笼子里父亲却有一个小蝎子在表里为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮真正去认识一棵树必须从枝叶到根本从过往的清风到枝干的神韵都注意到同样当我们正视生命时只从细微末节看是对自己生命的一种侮辱因为就如果便但却如果便如果却因为就但就因为就二填空题形近字组词试卷第页共页猜谜语小小圆形运动场三个选手比赛跑跑的路程分长短最后时间一个样打一物品谜底三语言表达现在有许多同学愿意上网有人说上网看那些不健康的东西有害有人说上网对开阔视野有益请就上网这个问题说说你的观点和理由按要求写句子溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了缩句真理诞生于一百个问号之后改为反问句这一奇怪的现象以及一连串的问题促进科学家进行了许多实验修改病句四现代文阅读阅读短文公德冯骥才在汉堡定居的一个中国人对我讲了他的一次亲身感受他刚到汉堡时随着几个德国青年驾车到郊外游玩他在车里吃香蕉看车窗外没人就顺手把香蕉皮扔了出去驾车的德国青年马上吱地来了个急刹车下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里放进车中对他说这样别人会滑倒的这件事给他印象很深从此再不敢随便乱丢废物在欧美国家的快餐店里有个不成文的规矩吃完东西要把用过的纸盘纸杯和吸管扔进店内设置的大塑料箱内以保持环境的整洁为了使别人舒适不妨害别人这叫公德在美国碰到过两件小事我记得非常深一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上一个身穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸当风吹起一块废纸时他就像捉蝴蝶一样跟着跑抓住后放在垃圾筒内直到把地上的乱纸拾净拍拍手上的土走了这人是谁不知道大概他看不惯这些废纸满地就这样做了试卷第页共页另一次在芝加哥的音乐厅休息室的一角是可以抽烟的摆着几个脸盆大小坐地的烟缸里边全是银色的细砂为了不叫里边的烟灰显出来难看但大烟缸里没有一个烟蒂柔和的银沙很柔美我用手一拂几个烟蒂被指尖勾起来原来人们都把烟蒂埋在下面为了怕看上去杂乱值得深思的是没有一个人不这样做有人说美国人的文化很浅但教育很好我十分赞同这见解教育好可以使文化浅的国家的人很文明教育不好却能使文化古老国家的人文明程度很低素质很差教育申的德一个重要成分是公德公德的根本是重视他人的存在我坐在布鲁塞尔一家旅店的大厅内等候一个朋友我点着烟看到对面一个人面前放个烟碟就伸手拉过来不一会儿那人起身伸长胳膊往我面前的烟碟里磕烟灰我才知道他也正在抽烟赶紧把烟碟推过去他很高兴马上谢谢我并和我极友好地谈起天来我想当我把烟碟拉过来时他为什么不粗声粗气地说哎你没看见我正在抽烟美好的环境培养着人们的公德比如清洁的新加坡有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上相反混乱肮脏的环境败坏人们的公德比如纽约地铁墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹污秽不堪人们的烟头乱纸也就随手抛了好的招致好的坏的传染坏的善的感染善的恶的刺激恶的世上万事皆同此理填空选文第自然段将新加坡和纽约地铁对比意在揭示限制在字以内的道理选文第自然段画线句不禁让我们联想到一句古语说说下列句子中加点词语的表达效果驾车的德国青年马上吱地来了个急刹车下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里放进车中对他说这样别人会滑倒的当风吹起一块废纸时他就像捉蝴蝶一样跟着跑抓住后放在垃圾筒内直到把地上的乱纸拾净拍拍手上的土走了你认为选文第段中的我是有公德的吗为什么根据选文内容回答何为公德我们应该如何培养公德请提出两个建议试卷第页共页阅读表里的生物片段一天我对父亲说我爱听这表的声音我一边说一边向着表伸出手去父亲立刻把我的手拦住了他说只许听不许动停了一会儿他又添上一句小孩儿不许动表他这么说就更增加了表的神秘不许动里边该是什么东西在响呢我对于它的好奇心一天比一天增加树上的蝉草里的虫都不会轻易被人看见我想表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧这生物被父亲关在表里不许小孩子动越不许我动我越想动但是我又不敢因此很痛苦这样过了许多天父亲一把表放在桌子上我的眼睛就再也离不开它有一次父亲也许看我的样子太可怜了也许自己有什么高兴的事他对我笑着说你来我给你看看表里是什么在响可是只许看不许动没有请求父亲就自动给我看我高兴极了同时我的心也加速跳动父亲取出一把小刀把表盖拨开我的面前立即呈现出一个美丽的世界请从文中提取关键词完成我的心情变化图喜爱好奇心跳加速我对于它的好奇心一天比一天增加它指的是我好奇的是文中画线的句子去掉句子中的再也可不可以为什么答以上片段刻画了人物的和为读者呈现了一个的我