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艺术生高考复习总体策略

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酒馆 上传于:2024-08-08
艺术高考指导艺考生文化课复习技巧艺术生文化课学习的特殊性作为艺术生来讲音乐美术舞蹈等考生来讲他们与普通的文化生在文化课的学习上确实有很多的不同笔者就几年的教学及管理经验谈下自己的看法从复习时间上来看艺术类考生与普通文化生有很大的区别我们可以把艺术生的文化课学习时间概括为两个阶段专业课考试前和专业课考试后一般来说应届艺术生复读生大都是从月份开始到校学习文化课大概到月份就到专业课培训学校去专门集训基本上在校学习文化课的时间也就是个月而后他们就要随时奔波在追求艺术的道路上到各省的专业联考校考结束后基本上就到月底了这时候他们才真正的有时间开始面对文化课这只拦路虎了我身知那种感受尤其是当你不想面对却又不得不面对时尤其是专业课稳操胜券但文化课却咫尺天涯时那种期盼综上分析我们可以看出艺术生在文化课学习上有个重要的特点就是出现了时间上的断层也就是说它在月份到月底这个阶段由于要学习和参加专业课的考试导致文化课的学习出现了真空这个是艺术类考试与文化课考试最大的区别与传统的高三三轮复习模式比较我们可以用一句话来总结就是一轮复习没学完二轮复习赶不上三轮复习学不会上帝对每个人都是公平的虽然我们艺术生的文化课学习有瓶颈有掣肘制约这我们但是我们也具有普通文化生所不具有的优势文化课要求的高考分数并不高基本上每个省的艺术生本科分数都是当年所在省的二批本科分数线的比如说某省的当年二批本科分数线是分也就是说艺术生的文化课分数线就是分当然这里也就自己划定分数线的院校这样一看我们就发现其实我们还有希望其实文化课并不可怕理性的分析下我们发现我们现在确实是进退两难如果放弃那么我们几年甚至十几年的艺术梦就会破碎我想这个是每一个考生和家长都不愿意看到了如果破釜沉舟背水一战勇气到有但是我们不知道如何学该怎么学啊这个是我教过的所有学生都问过的问题好那么下面我们就来谈一下这个文化课到底该怎么学首先来看英语在你月份开始学习文化课后就要制定下自己的文化课复习方案不打无准备之战从学科分析来看大多数艺术生英语和数学都不好并且这两科也是影响你成绩的至关重要的因素尤其是英语因为好多学校都需要小分就是除了总分外还规定单科的分数线一般是到分之间并且英语学习是个长期的积累过程不能等到最后突击英语学习可以分这几个过程在月份到月份在校这三个月请同学们在老师的指导下把英语的语法学好同时注意单词的积累你可以制定个计划从高一到高三的单词每天一个单元这遍一定要仔细的记用心的背不要怕忘了要符合科学的记忆方法比如循环法如果你可以今天第一单元明天第二单元在看第一单元的时候一定要回顾第二单元在看第三单元的时候回顾一二单元如此类推反复记忆希望同学们一定要在这个月内把这两点做到位如果你做好了后面就很轻松了等你到了专业课学习后我希望你也不要放弃英语每天除了练习专业课外希望你们每天抽出分钟看会单词尤其是高一到高三的单词一定要看坚持下去你会发现你的英语学习天空是那么的蓝专业课考完后回到学校你会发现你会无所适从不知道从哪里下手别着急你要坐得住凉板凳耐得住寂寞成功就离你不远了经过前期的积累基本上单词和短语你就过关了接下来的任务就是在整个冲刺阶段集中大量突破的学习了我建议大家每天去读一篇阅读理解高考真题这里面向大家推荐一本书高三英语晨读经典篇这本书非常的好大家每天都读一篇既可以积累词汇单词和短语又可以品味原汁原味的高考阅读非常的适合高考生同时目前有一套由中国美术出版总社出版出版的专门针对艺术类考生的文化课辅导丛书艺考生文化课百日学案还是不错的也建议大家看看这本书有一个好处就是把最后三个月按百日做了个细分每一天该学什么都有个详细的学习计划还是比较适合艺术生的接着咱们再看看数学之前我已经讲过了咱们艺术生和普通文化生最大的区别就是咱们的分数线不高而数学又是个硬骨头我建议考生大家可以采取放长线钓大鱼的方式和采取一种务实的态度来学习数学时间紧任务重我们怎么办呢那就抓基础题和中档试题难题你不要去做了虽然分分是我们的命根但是我们也要有一种舍得的精神有舍才有得我们再看政治要想学好政治就要学会死背活用政治学科的一些经济学原理哲学原理和政治学原理对于大多数学生来说全面深入的理解需要一个过程现在的老师都知道同时也在强调要理解性的记忆但又忽视了硬性记忆的强大作用所以造成这样一个局面大部分学生既没能深入理解原理公式又没有全面准确记忆原理公式内容搞得学生无所适从先背过以后不愁他不理解一旦理解后就会运用自如不然就算你什么都理解也会犯言之无物的毛病这样做的目的有几个第一促进理解第二加强全面记忆第三大题容易得分第四促进自觉运用总之针对艺术生这种死背活用的方法是非常有效的也是容易操作的更是容易被量化的硬功夫这种方法对考试得分是非常有效的再看看历史要学好历史就要学会复述历史历史学习我们突出两点宏观和微观宏观上我们必须要求每个考生都能复述历史我们把历史按时间纵向分成了若干个阶段然后用简练的文字概括历史事件和阶段特征并形成文稿要求学生按此文稿进行集中大量记忆直到学生能准确的复述考生只有学会复述历史才能够形成牢固的知识体系进而形成敏感的条件反射构建自己的历史时空坐标轴这个是历史学习的重中之重探究近几年高考试题我们会发现解题的关键就是对历史阶段特征的把握在能准确的复述历史的基础上我们把微观的具体历史知识放在宏观的历史阶段里并把握重要历史事件发生的原因过程结果等等只要做到以上两点学不好历史就真的成为历史了最后是地理文科中的理科地理的学习既要符合理科的学习规则也要兼顾文科的学习特点具体用到地理学习上就是首先我们要迅速构建知识网络最重要的就是要学会识图我们所说的识图不单单是知道那个国家而是包括自然地理和人文地理在内的所有图表例如等高线等压线寒暖流纬经度人口金字塔工业布局等等在考生有了基本的识图能力以后再去大量的习题也就是让考生去构建自己的知识框架掌握自然地理和人文地理的基本概念理论等最后系统的教给考生独特的解题思路和方法也就是说怎么把地理知识串起来串成一条线使地理的学习变得更容易
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