一年级音乐上册第三课
《国旗国旗真美丽》教学设计
课题:《国旗国旗真美丽》
课型:唱歌课
学校:
年级:一年级
执教人:
教学目标:
1.知识与技能:能够用自然连贯、亲切优美的歌声,有感情地演 唱《国旗国旗真美丽》。
2.过程与方法:在聆听、演唱、律动等音乐活动中体验音乐的乐
句,能用不同的动作表现不同的乐句。
3.情感态度与价值观:通过歌唱及表演,能够向他人介绍和分享 我们国家国旗的意义。
教材分析:
《国旗国旗真美丽》是一首 C 大调2/4 拍的歌曲。4 个乐句旋律 虽然完全不同,但是歌词节奏完全一样,因此简单易唱。歌曲旋律优 美、深情,表达了孩子们对国旗的亲切、崇敬之情。
学情分析:
本节课教授的对象是刚刚入学的一年级小学生,对于小学的学习 和环境有一定的好奇心。他们大多数在幼儿园已经初步对国歌,国旗
的有所认识,我在教学中注意抓住这些特点,设计猜谜、创设学生喜 欢的情境,从中感受国旗的重要性,从而使学生真正体会到怎样“爱 祖国,爱国旗”。
教学重点:
能够用自然连贯、亲切优美地歌声,有感情地演唱《国旗国旗真 美丽》。
教学难点:用自然、连贯的声音演唱歌曲中的每个乐句。 教