中考专题 议论文阅读梯度训练6（含答案）.doc

议论文阅读梯度训练一请阅读下面的文字回答问题分在青春的赛道上奋力奔跑国家领导人在中国人民大学考察时希望全国广大青年牢记党的教诲立志民族复兴不负韶华不负时代不负人民在青春的赛道上奋力奔跑争取跑出当代青年的最好成绩由此可见青春因奋斗而精彩奋斗是青春最亮丽的底色奋斗能谱写壮丽的青春之歌马克思说一个时代的精神是青年代表的精神一个时代的性格是青春代表的性格五四运动以来的多年中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心积极投身党领导的革命建设改革开放的伟大事业把最美好的青春奉献给祖国和人民为了拯救民族危亡广大青年冲锋陷阵浴血奋战为了改变国家贫穷落后面貌广大青年奔赴祖国四面八方建功立业为了让中华民族赶上时代引领时代广大青年开拓进取勇做改革弄潮儿用青春激荡的奋斗热情唱响时代的青春之歌奋斗能展现最美的青春姿态当代青年与新时代同向同行共同前进生逢盛世重任在肩面对来势汹汹的新冠肺炎疫情一大批后后医务人员不顾个人安危英勇逆行守护人民生命安全让人深受感动我国冰雪健儿敢打敢拼超越自我向世界展现了蓬勃向上的中国青年形象单板滑雪运动员苏翊鸣说我能够出生在这样一个伟大的国家和时代感到十分幸运我要努力为中国冰雪运动添彩为祖国贡献青春和力量新时代的青年不怕苦不畏难用肩膀扛起责任展现了当代青年应有的风采奋斗能激发豪迈的青春梦想这个伟大时代为每个青年提供了实现青春梦想创造人生辉煌的机遇青年要倍加珍惜这个时代更加自觉地肩负时代使命把个人的青春理想融入时代发展的洪流之中以梦为马激情奋斗用请党放心强国有我的誓言彰显当代中国青年的志气骨气底气传达当代中国青年的奋斗决心在新时代的广阔天地里用中国梦激扬青春梦点染生命的底色广大青年要胸怀党和人民磨炼坚强意志锤炼过硬本领在实现民族复兴的接力赛中要始终以实现中华民族伟大复兴为己任激扬奋斗之志砥砺奋斗之行全力跑出不负韶华不负时代不负人民的优异成绩让人生在实现中国梦的奋进中收获无限精彩有删改本文的中心论点是什么分请结合本文和链接材料判断两个材料能否作为本文的论据并分别阐述理由分链接材料材料一青年干部黄文秀扎根脱贫攻坚一线将最关的年华奉献给了脱贫事业将生命定格在脱贫攻坚征程上她说我委用自己的力量为他人为国家为民族为社会做出贡献材料二卢永根中科院院士作物遗传学家他为人低调生活俭朴并将积蓄捐赠设立教育基金将遗体捐献给我国医学研究事业请简述本文的论证思路分请结合本文和自己的生活经历谈谈怎样奋发向上做有为青年分二请阅读下面的文字回答问题分谈谦虚朱光潜谦虚并非故意自贬身价做客套应酬像虚伪者所常表现的假面孔它是起于自知之明知道自己所已知的比起世间所可知的非常渺小未知世界随着已知世界扩大愈前走发现天边愈远他发现宇宙的无边无底对之不能不起崇高雄伟之感反观自己渺小就不能不起谦虚之感谦虚必起于自我渺小的意识谦虚者的心目中必有一种为自己所不知不能的高不可攀的东西老是要抬着头去望它这东西可以是全体宇宙可以是圣贤豪杰也可以是一个崇高的理想一个人必须见地高远知道天高地厚才能真正地谦虚不知道天高地厚的人就老是觉得自己伟大海若未曾望洋就以为天下之美尽在己谦虚有它消极方面就是自我渺小的意识也有它积极方面就是高远的瞻瞩与恢阔的胸襟看浅一点谦虚是一种处世哲学人道恶盈而喜谦人本来没有可盈的时候自以为盈就无法再有所容纳有所进益谦虚是知不足知不足然后能自强一切自然节奏都是一起一伏引弓欲张先弛升高欲跳先蹲谦虚是进取向上的准备老子譬道常用谷和水谷神不死旷兮其若谷上善若水天下莫柔弱于水而攻坚强者莫之能胜谷虚所以有容水柔所以不毁人的谦虚可以说是取法于谷和水它的外表虽是空旷柔弱而它的内在力量却极刚健这道理好比打太极拳极力求绵软柔缓可是四两拨千斤极强悍的力士在这轻推慢挽之间可以望风披靡看深一点谦虚是一种宗教情绪宗教都有一个被崇拜的崇高的对象我们向外所呈献给被崇拜的对象是虔敬向内所对待自己的是谦虚虔敬和谦虚是宗教情绪的两方面内外相应相成这种情绪和美感经验中的崇高意识以及一般人的英雄崇拜心理是相同的我们突然间发现对象无限伟大无形中自觉此身渺小于是栗然生畏肃然起敬但是惊心动魄之余就继以心领神会物我交融不知不觉中把自己也提升到那同样伟大的境界对自然界的壮观如此对伟大的英雄如此对理想中所悬的全知全能的神或尽善尽美的境界也是如此在这种心境中我们同时感到自我的渺小和人性的尊严自卑和自尊打成一片选自给青年的十二封信有删改请简述第段的论证思路分第段划线句子运用了什么论证方法论证了什么观点分依据文本内容简要概括谦虚的作用分结合选文和下面的材料说说你对谦虚的看法分链接材料在一次科研实验的关键环节中导师要求一位同学独立去完成可是这位同学却说自己不会做在导师的坚持下他无法推脱结果实验完成的很成功导师就问你为什么说不会做呢他说谦虚是我们中华民族的传统美德导师听了哈哈大笑会就会不会就不会为什么要如此谦虚呢三请阅读下面的文字回答问题分谈语言王力语言是人们表达思想感情的工具是人们进行文学创作新闻写作和其他一切写作的工具我们既然爱好写作又想在这方面成才就不能不首先掌握好这个工具而且要像木匠爱斧锯画家爱颜料战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具许多写文章的人从中学生到大学教授从新闻记者到作家拿起笔来总想我现在是写文章跟说话不一样要把语言装饰得华丽一点把语句表达得文雅一点把文章写得美妙一点于是总想造一些时髦的句子东拐西缠多绕一些弯子实际呢弄巧成拙适得其反他们不懂得文章脱离了口语脱离了人民大众的语言就不可能是准确鲜明生动的有一篇描写英雄到大海救人的报道说他冒着刺骨的寒风迈着冻僵的双脚跳入了沸腾的大海这是一个很费解又不准确的句子作者在说话时绝不会这么说这叫故作姿态还有篇报道出现他冒着七月流火在圩堤上东奔西走这样的句子七月流火出自诗经指夏历七月星辰位置的移动并不指天气炎热用七月流火形容天气炎热就不对我们平常说话从不这样说可能说冒着烈火顶着烈日如果说我冒着七月流火怎样怎样肯定要被人大笑一番著名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好他晚年的作品更受读者欢迎我自己就爱看他晚年的作品这是什么原因呢我认为重要的一点就是话怎么说文章就怎么写他早年的作品语句过于修饰做作读起来很绕口理解就更不容易了他晚年的作品朴素自然平易近人就很受读者欢迎这对我们后人是一种启发是不是说口语与书面语没有区别呢也不是的文章是有组织的语言在这一点上也可以说文章和语言不一样我们平常说话的时候往往不假思考想到哪里就说到哪里有时候语言不连贯甚至前后矛盾句子不合逻辑不合语法有的同志在小组会上发言头头是道娓娓动听但是人家把他的话记录下来仔细看一下却又会发现毛病百出缺乏逻辑性和科学性所以我不反对对口语加工并且我一直是主张口语要经过加工才能上升为书面语报刊上使用的语言更要认真推敲反复斟酌不要以讹传讹报刊上的语言往往要被读者仿效因而更应该强调准确性规范化否则会在语言文字的运用上制造混乱比如我曾在人民日报上发表过意见认为最好水平这个说法在口语中运用勉强说得过去而在报刊上运用就不对了水平原意是水的平面水的平面永远是平的只有高低之分没有好坏之分因此说最好水平是违背事理的但是至今有些报刊还在使用最好水平这个词又比如有的报刊批评某些人对事情采取满不在乎的态度时习惯用不以为然这个词这也是不对的不以为然是不以为如此或不以为对的意思而不是满不在乎的意思从这里我们再一次看到了不能随便运用口语但是在将口语上升到书面语的时候一定不能忘了它的目的是什么出发点是什么这就是要使读者能读懂在对口语进行加工时既要考虑规范化又要考虑大众化要能够被读者领会理解否则这种上升就失去了意义有些话本不符合书面语的要求不准确也不规范但由于说习惯了改不过来叫什么约定俗成谁约定的呢恐怕总是从少数人说错开始一直不去纠正它变成俗成的吧所以不要把约定俗成拿来作语病的挡箭牌该规范化的能够规范化的还是要尽量规范化语言应该是发展的规范的标准也不是固定不变的不可能一劳永逸通览全文作者谈论了语言运用问题重点阐述了哪两个观点分文章在论述两个观点时都运用了事实论据试各选一处分析其作用分对于语言规范化问题文章从哪几个方面进行了论述分概括文章的语言特点分答案一分中心论点是青春因奋斗而精彩奋斗是青春最亮丽的底色材料一可以作为论据黄文秀扎根脱贫攻坚一线为脱贫事业做出贡献能够展现青年人的青春姿态和青春梦想材料能为中心论点服务材料二不可以作为论据卢永根设立基金捐献遗体体现的是他无私奉献的精神材料不能为中心论点服务由国家领导人的话开篇并引出中心论点接着运用举例论证和道理论证从奋斗能谱写青春之歌奋斗能展现青春姿态奋斗能激发青春梦想三个方面分别论证了中心论点最后总结发出号召青年人要不负韶华不负时代不负人民砥砺奋进示例由本文内容可知每个青年人都应当把握自己的青春追逐青春理想以青春之我奋斗之我为民族复兴铺路架桥为祖国建设添砖加瓦作为新时代的中学生我们应当树立正确的人生观随时听从党和人民的召唤让青春散发光芒二分先分析谦虚的内涵再分析谦虚的内因然后和不知天高地厚者对比点出谦虚消极和积极的意义为下文的进一步论述铺垫运用了比喻论语通过通俗的比喻论证了人的谦虚它的外表虽是空旷柔弱而它的内在力量却极刚健的观点谦虚必见地高远知道天高地厚谦虚知不足然后能自强谦虚是对崇高意识的虔诚和向往谦虚是一种优良品质它让你面对成就不张扬面对不足而自强生活工作中我们应该保有这种精神品质但我们也要恰当地发扬它过分的谦虚就会让我丧失自信和斗志实事求是的面对自己的工作学习才是正确的选择三分文章脱离了口语脱离了人民大众的语言就不可能是准确鲜明生动的口语要经过加工才能上升为书面语示例文章在论述第一个观点时以一篇报道中误用七月流火形容天气炎热的事例论证观点增强了文章的说服力文章在论述第二个观点时以报刊上一直错误使用的词语最好水平的事例论证观点增强了文章的说服力文章从三个方面进行了补充论述一是写文章要有读者意识既要考虑规范化又要考虑大众化二是不要把约定俗成拿来作语病的挡箭牌要尽量规范化三是规范的标准要适应语言的发展文章语言朴实自然又不乏生动