部编版七年级上册语文期末考试试卷（含答案）.doc

部编版七年级上册语文期末考试试卷满分分时间分钟一语文积累与综合运用分下面加点字注音无误的一项是分蜷伏憔悴殉职高邈匿笑热忱静谧哺乳勋章感慨黄晕怂恿坍塌卖弄干涸沐浴下列各组词语书写无误的一项是分费寝忘食众目睽睽禁锢云宵咄咄逼人刨根问底掺和缥缈人声鼎沸随声附和滑稽决别怪诞不经花团锦簇安详粗犷下列各句中成语使用不正确的一项是分在语文教学中老师常常采用成语造句的训练方法同学们都从中获益匪浅他虽然病得很重但并不是不可救药一个人不坚持原则就会迷失自我只能是一个异口同声没有个性的庸人望着蓝天我想我是一只断翅的鸟我曾经奋力搏击长空我曾经扶摇直上可我失败了下列句子中有语病的一项是分通过父亲的悉心教导我养成了看书的好习惯近年来盘锦不断加大财政投入全力推进向海发展项目的合作临近春节商场里新增了糖果对联速冻饺子山核桃等年货食品专柜防雾霾口罩不仅可以防寒而且可以阻止一些小颗粒灰尘进入呼吸道在下列横线上写出相应句子分以观沧海曹操观沧海夕阳西下马致远天净沙秋思却话巴山夜雨时李商隐夜雨寄北僵卧孤村不自哀陆游十一月四日风雨大作受降城外月如霜李益夜上受降城闻笛论语十二章中表明孔子虚心好学的句子是古诗词中诗人们往往借物抒情或借景抒情王湾在次北固山下乡书何处达姓名班级座位号学校一句中借大雁抒发了对家人的思念之情李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄随君直到夜郎西一句中借明月表达了对友人的牵挂之情李益在夜上受降城闻笛不知何处吹芦管一句中借芦笛表达了对家乡的思念阅读下列名著选段完成下列小题分只见那行者自南山顶上摘了几个桃子托着钵盂一筋斗点将回来睁火眼金睛观看认得那女子是个妖精放下钵盂掣铁棒当头就打唬得个长老用手扯住道悟空你走将来打谁行者道师父你面前这个女子莫当作个好人他是个妖精要来骗你哩那唐僧那里肯信只说是个好人行者又发起性来掣铁棒望妖精劈脸一下那怪物有些手段使个解尸法见行者棍子来时他却抖擞精神预先走了把一个假尸首打死在地下唬得个长老战战兢兢口中作念道这猴着实无礼屡劝不从无故伤人性命行者道师父莫怪你且来看看这罐子里是甚东西沙僧搀着长老近前看时那里是甚香米饭却是一罐子拖尾巴的长蛆也不是面筋却是几个青蛙癞蛤蟆满地乱跳长老才有三分儿信了怎禁猪八戒气不忿在旁漏八分儿唆嘴道师父说起这个女子他是此间农妇因为送饭下田路遇我等却怎么栽他是个妖怪哥哥的棍重走将来试手打他一下不期就打杀了怕你念甚么紧箍儿咒故意的使个障眼法儿变做这等样东西演幌你眼使不念咒哩三藏自此一言就是晦气到了果然信那呆子撺唆手中捻诀口里念咒行者就叫头疼头疼莫念莫念有话便说上面文字叙述的是中这个故事此情节的结局是孙悟空被唐僧赶回填写地名分阅读选文内容从唐僧猪八戒中任选一名说出其在此故事情节中所表现出的性格特征分选文中加点文字写行者睁火眼金睛观看请联系原著内容简要说说孙悟空的火眼金睛是如何炼成的分口语交际请阅读所给材料按照要求完成下列问题分班级的学霸有点自私同学们问他题时他总是想方设法不给讲解作为班长你去劝他改变自己的做法根据下面提供的情境补写恰当的对话你语气温柔的说你是学霸应该发挥你的巨大作用帮助咱班同学共同进步我想你也不希望咱班的总体成绩被别的班落下老师对你那么好你也该回报老师呀学霸分你说就你这种学习态度加上你的智商是没人能够超越的你不用担心这点再说了就是超过你了我们是一个集体荣誉是大家的你也高兴啊学霸分你拍着他的肩膀开心的说分二阅读分一阅读下文完成第题分村东铁路李新颖老家村东有一条弃用的铁路它紧挨着村庄小时候每天早晨起来我们便跑到铁路上眺望东方的太阳刚刚升起的太阳又大又圆它就像一个调皮的孩子慢慢的从东方羞涩地探出粉红的脸袋儿金色的霞光洒在大地上庄稼叶儿上草尖儿上的露珠儿便如珍珠一般闪烁着五彩的光芒沉睡的鸟儿开始欢快的鸣叫起来有的轻舒翅膀从地上腾空掠起向着那羞涩的脸蛋盘旋而去一声清脆的鞭声炸响接着就会看见一辆马车从村子里出来跃上了铁路口那长长的马鞭在赶车人的手中摇来晃去仿佛他在召唤着整个世界鞭声仿佛就是一道命令小小的村庄即刻便喧闹起来铁路东西两边载的都是白杨白杨已经很粗需两三个小孩子才能抱过来杨树枝繁叶茂两边的枝叶连在了一起铁路就像一条绿色的长龙在浓荫下向远方蜿蜒游去中午小伙伴们跑到铁路上玩走铁轨或数枕木的游戏小伙伴们分成两拨儿每条铁轨上站一个人一声令下便开始在铁轨上行走倘若从铁轨上掉落下来同拨儿的人马上替补上去两拨儿的人数相等在同等的时间内哪拨儿在铁轨上走的长哪拨便是胜利者铁轨下面有许多枕木它们是为了防止铁轨下沉小伙伴儿不想玩走铁轨的游戏便数枕木看哪一拨儿在规定的时间内数的最多田野里蝈蝈被晒得烦躁地鸣叫着树上的蝉也热死了热死了叫个不停然而铁路上却出奇的寂静只有那细碎的阳光伴随着小伙伴儿欢乐的笑声在铁路上空轻轻荡漾浓荫之中时而夹杂着一丝清凉的微风爽快极了傍晚太阳开始下山了小伙伴们站在铁路之上遥望西方的田野如火的晚霞洒落在稻谷之上那稻谷更黄更亮了洒在高粱上那高粱更红更艳了洒在尖尖的棒子上那棒子笑得更加灿烂了洒在一串一串的葡萄上那葡萄更加晶莹迷人了忙碌了一天的人们拖着长长的身影也开始越过铁路口他们或扛着锄头或背着笆筐或推着小车或挥着马鞭天空中鸟儿也成双成对地飞进小巢村庄里升起了袅袅炊烟喧闹了一天的小村庄开始沉寂下来就连那最喜欢聒噪的鸡呀狗啊也安静了下来吃完晚饭小伙伴们便拿着小板凳儿跑到铁路口伸着头仰着小脸儿聚精会神地听大人们讲故事大人们一手摇晃着蒲扇一手拿着旱烟袋慢慢地吸着那烟袋锅子里的亮光一闪一闪的远远望去犹如一只只飞舞的萤火虫大人们绝没有着急的道理总是在过足了烟瘾之后才开始讲昭君出塞讲岳飞报国讲水泊梁山讲聊斋志异村东的铁路还在只是儿时的小伙伴们已经长大成人各奔东西不知他们是否还记得那曾经带给我们无限乐趣还静静地躺卧在村东的那条铁路选自济阳日报年月日用简洁的语言概括本文叙述的事件分早晨跑到铁路上眺望东方的太阳中午跑到铁路上傍晚站在铁路上吃完晚饭跑到铁路口听大人们讲故事从修辞角度赏析第段中画线的句子分金色的霞光洒在大地上庄稼叶儿上草尖儿上的露珠儿便如珍珠一般闪烁着五彩的光芒下面对文章的理解和分析有误的一项是分文章主要回忆了小伙伴们在村东铁路愉快欢乐的生活第段写晚霞照耀下的稻谷高粱棒子葡萄等表达了作者热爱家乡的美好情感第段写傍晚小伙伴们在铁路口听大人讲故事说明小时候家乡父老乡亲们有着极其丰富的精神文化生活文章运用比喻排比拟人等修辞手法语言生动形象极富感染力从结构和内容两方面说说第段的作用分二阅读下文完成第题分睡在炊烟里的母亲摸着黑回家的母亲与黑暗融为一体像一片不被人知的最单薄的影子贴着地面缓缓蠕动母亲老了总是遗忘晾晒的衣物忘了在下雨前收回莫名其妙就弄伤了手脚衣服上的扣子去向不明做饭糊锅的次数越来越多有人说这是老年痴呆症的前兆的确现在的母亲有时候甚至分不清左手和右手唯一忘不掉的是她自己的孩子三个儿子三颗骄傲的星星三个女儿三件贴心的棉袄忘不掉孩子们的生日大概她也知道自己的记性不佳便在日历上找到那些日子然后叠起来用以提醒自己除了儿女母亲的口袋空空如也如今儿女们如鸟一样飞远母亲的桌上只有一双孤独的筷子母亲被冷落在遥远的炊烟里一转身又是一年看到炊烟就看到母亲了我总是这样想并习惯了这样去看每个人家的炊烟炊烟缓缓那一定是孩子们都在母亲的怀里母亲用她的安详笼罩着孩子们的美梦炊烟凌乱那一定是孩子们迟迟未归母亲牵肠挂肚急得在院子里打转那时我就是个喜欢疯跑的孩子也是喜欢哭泣的孩子满脸鼻涕的孩子可是母亲依然会毫不犹豫地深深地吻下去一丝风也没有的时候炊烟笔直笔直的那很像年轻时候的母亲身材高挑相貌出众被村里无数后生的眼睛偷偷地打量过可是一阵风就会将那笔直的身段吹弯就像现在佝偻着的母亲原来炊烟也是会老的啊母亲用褶皱用后半夜的一盏油灯用老花镜用哆哆嗦嗦的手用手上的针线爱着我们却极力不发出声来哪怕一声轻咳都埋在一块柔软的巾帕里驼背的母亲离土地越来越近我担心有一天她的头会低得触到地面那是母亲的句号如果耳背的上帝还能听见我的祷告我不祈求风调雨顺不祈求鸿运当头只求让母亲可以伸直了腰身好好地伸个懒腰柴米油盐是这一生和母亲最亲密的事物厨房是母亲的舞台围裙是她的道具锅碗瓢盆是她的乐声即便在艰苦的日子里母亲也总是认认真真地做饭从来不对付都说巧妇难为无米之炊可是母亲却不一样没看见她用了多少食材却总能变着花样地做出许多可口的饭菜来母亲在厨房里劈啪作响把贫苦颠得上下翻飞把日子炒得香滋辣味灶台底下的火焰总是忍不住蹿出来为母亲鼓掌而从灶台下欢快地跑向屋顶的炊烟是缠绕在母亲手上的戒指一生都未曾褪下因为在母亲的指缝间我总能闻到葱花的味道家的味道炊烟就这样在我的目光里一茬一茬地熄灭又一茬一茬地升起今夜我想念母亲可是我无法回到她的身边唯有希望故乡的风能轻一点儿别把我家的炊烟吹得东倒西歪因为母亲在炊烟里睡着她累了让她多睡一会儿吧借着炊烟的暖第段说母亲总是遗忘第段又说唯一忘不掉的这两段在内容上是否矛盾为什么分从修辞的角度赏析第段中划横线的句子分厨房是母亲的舞台围裙是她的道具锅碗瓢盆是她的乐声结合原文分析母亲的形象分阅读下面的链接文字并回答问题分链接又是秋天妹妹推我去北海看了菊花黄色的花淡雅白色的花高洁紫红色的花热烈而深沉泼泼洒洒秋风中正开得烂漫我懂得母亲没有说完的话妹妹也懂我俩在一块儿要好好儿活史铁生秋天的怀念试结合全文分析第段与链接材料在思想感情表达方面的不同之处三阅读文言文完成题分狼蒲松龄一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳解释加点词语分其一犬坐于前犬屠暴起暴目似瞑瞑乃悟前狼假寐寐下列选项中加点字的意思相同的一项是分意暇甚意与日去诫子书顾野有麦场左顾右盼狼不敢前思前想后恐前后受其敌如临大敌翻译下面的句子分狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉请你根据上文和下面的链接材料概括说说中华文化对狼这一形象认识的变化分材料一华为永远都会是狼文化狼嗅觉很灵敏闻到机会拼命往前冲狼从来是一群去奋斗不是个人英雄主义生存很艰难但狼会不屈不挠奋不顾身地进攻节选自华为董事长任正非访谈材料二格林注狼的名字把脖子一伸鼻子一拱整个狼头埋进了我的腋下腰间然后一声不吭地轻轻推动着脑袋就这样紧贴在我怀里我放声大哭使劲抚摸着狼头眼泪滚落在格林耳朵上额头上格林连忙伸长了脖子舔我下巴上的泪滴呜呜慰藉地叫着他从小就最怕看我掉泪我知道格林对我有感情可我万万没想到五个月大的格林竟然还会为病中的我叼来自己存的救命粮节选自李微漪纪实文学重返狼群年月第一版三写作分古今中外名人荟萃群星璀璨他们在政治经济科学技术文化艺术等领域以其杰出的成就坚强的意志和高尚的人格成为人们心中的偶像在你的人生经历中一定有你所崇拜的名人激励过你震撼过你改变过你引你思索促你成长催你成熟请以我的偶像为题写一篇作文要求文体不限立意自定字左右答案一语文积累与综合运用分分东临碣石断肠人在天涯何当共剪西窗烛尚思为国戍轮台回乐烽前沙似雪三人行必有我师焉归雁洛阳边我寄愁心与明月夜征人尽望乡分分西游记孙悟空三打白骨精花果山分示例唐僧不辨是非立场不坚定或者忠奸不分耳根子软示例猪八戒爱搬弄是非或者诡计多端分孙悟空因大闹天宫被捉拿住太上老君将其扔进八卦炉烧了七七四十九天孙悟空的眼睛被炉中的烟熏得通红炼成了火眼金睛分分示例其实我也想帮同学们可又担心他们成绩超过我分示例你说得对我们是一个集体要共同进步我接受你的建议分示例这才是学霸的范儿有团队意识不仅学习好思想也不落后点个赞言之成理即可二阅读分一阅读下文完成第题分分走铁轨或数枕木遥望西方的原野分运用比喻的修辞方法分生动形象地描写出露珠的晶莹美丽分抒发了小伙伴们愉悦之情分意对即可分分结构上照应开头分内容上深化主题表达了作者对家乡儿时生活的深深怀念分意对即可二阅读下文完成第题分分不矛盾母亲因为年迈总是遗忘自己生活中的事但却忘不了自己的孩子对比鲜明突出了母亲对孩子的牵挂和疼爱分比喻排比生动形象地写出了母亲变着花样为一家人做饭的勤劳能干表现了母亲为家人付出的心甘情愿和愉快表达了对母亲的热爱和赞美勤劳能干不辞辛苦疼爱孩子结合原文略写出两点分结合原文分分睡在炊烟里的母亲的划线句写出了我对年迈母亲身体状况的担忧表达了我对母亲的感恩与敬重抒发了我对母亲的疼惜和美好祝愿分链接文字通过描写菊花的烂漫写出了我对母亲的那句话的领悟和理解不再自卑能像菊花那样坚强流露出我对生命的渴望对母亲的感激和怀念分三分分像狗一样突然闭上眼睛睡觉分分狼也太狡猾了但是一会儿两只狼都死了禽兽的诡诈手段能有多少啊分示例在中华传统文化中狼是凶残阴险狡诈贪婪的象征分答出一点即可后来我们逐渐发现狼也有团结协作不屈不挠等值得借鉴的品质分狼也有可爱友善重情的一面分