江苏省部分地区2023届高三上学期期初语文试卷分类汇编：写作专题.doc

写作专题江苏省镇江市学年高三上学期期初考试语文试题阅读下面的材料根据要求写作读者杂志作为当之无愧的国民刊物它不仅承载了几代人的成长岁月更是书写了无数人生故事在没有智能手机的时代是它掷地有声地告诉追梦的年轻人生活不止眼前的苟且还有闪闪发亮的远方但是自年以来万座报刊亭被拆除实体书店零售码洋下降报刊杂志的关停潮此起彼伏裹挟在其中的读者也无法幸免在互联网大潮中渐行渐远销量急剧下降读者也渐渐失去了读者对于读者杂志的困境有观点认为这是不可避免的趋势时代的产物总会无可避免地被下一个时代取代信息大爆炸的时代人们被不同渠道的海量信息淹没时效性更强的新闻门户网站呈现多元价值观的公众号更受欢迎也有观点觉得现在的读者自身问题更多读者的风格早已不再受到青睐读者既没有留住老读者的利器也缺少吸引新读者的法宝对此你有怎样的思考和感悟写一篇文章谈谈自己的看法要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字江苏省南京市届高三上学期月学情调研模拟考试语文试题七写作分微写作分宇宙的边疆是一篇集科学性与说明性于一体的经典科普作品请仿照其写法以水为说明对象写一段文字要求说明中有议论使用打比方的说明方法与排比的修辞手法运用不仅而且或不是而是的句式结构相对完整语言简明连贯得体不少于字阅读下面的材料根据要求写作分我们可以理解为什么自然界处处充满美这很大一部分归功于自然选择自然界的一切设计就我们所知并不是绝对完美无缺的达尔文物种起源我们所居的世界是最完美的因为它是最不完美的这个世界之所以美满就在有缺陷就在有希望的机会有想象的田地换句话说世界有缺陷可能性才大朱光潜无言之美黄金无足色白璧有微瑕宋戴复古寄兴上述材料具有启示意义请综合理解材料内容写一篇文章结合社会现实和自身实践表达自己的感悟和思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字江苏省南京市六校届高三月联合调研考试语文试卷四写作分阅读下面的材料根据要求写作分网络时代人与人之间距离被进一步拉近通过各种社交媒体他人分享的见解生活等可以一览无遗而自己的观点状态等也很容易成为他人关注的焦点在关注与被关注的过程中有的人乐在其中有的人深感其苦以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章体现你的感悟与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袋不得泄露个人信息不少于字江苏省扬州市宝应县学年度高三上学期期初检测语文试卷四作文分阅读下面的材料根据要求写作朱光潜先生在给青年的十二封信中写到在见道者的高瞻远瞩中我可以缩到无限小也可以放到无限大在把我放到无限大时他们见出人性的尊严在把我缩到无限小时他们见出人性在自己身上所实现的仍非常有限意识到人性的尊严而自尊意识到自我的渺小而自谦自尊与自谦合一于是法天行健自强不息以上材料具有启示意义恰逢校团委举行以自尊和自谦为主题的征文活动请你结合材料内容写一篇文章参加此次活动体现你作为新时代青年的感悟与思考要求结合材料选好角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字江苏省如皋市学年高三第一学期期初调研语文试题四写作分阅读下面的材料根据要求写作分一滴水虽小却有无穷力量一滴水融入大江大河才不会干涸一滴水顺大江大河而流淌顺势才有为当个体的青春肩负起时代的使命当奔涌跳跃的生命浪花汇入时代前进的滚滚洪流人生才有了非凡的意义也才能创造属于这个时代的光荣以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章体现你的感悟与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袋不得泄露个人信息不少于字江苏省百校联考届高三第一次考试语文试卷四写作分阅读下面的材料根据要求写作分心流在心理学中是指一种人们在专注进行某行为时所表现的心理状态是一种将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉心流产生的同时会有高度的兴奋及充实感通常在此状态时人不愿被打扰你的心流导向哪里你的专注就到了哪里你的成就也就会顺流而至当然是不是有所成就往往决定于专注的对象以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章体现新时代青年的思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字写作专题江苏省镇江市学年高三上学期期初考试语文试题阅读下面的材料根据要求写作读者杂志作为当之无愧的国民刊物它不仅承载了几代人的成长岁月更是书写了无数人生故事在没有智能手机的时代是它掷地有声地告诉追梦的年轻人生活不止眼前的苟且还有闪闪发亮的远方但是自年以来万座报刊亭被拆除实体书店零售码洋下降报刊杂志的关停潮此起彼伏裹挟在其中的读者也无法幸免在互联网大潮中渐行渐远销量急剧下降读者也渐渐失去了读者对于读者杂志的困境有观点认为这是不可避免的趋势时代的产物总会无可避免地被下一个时代取代信息大爆炸的时代人们被不同渠道的海量信息淹没时效性更强的新闻门户网站呈现多元价值观的公众号更受欢迎也有观点觉得现在的读者自身问题更多读者的风格早已不再受到青睐读者既没有留住老读者的利器也缺少吸引新读者的法宝对此你有怎样的思考和感悟写一篇文章谈谈自己的看法要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字答案例文拥抱新媒体纸媒添活力曾几何时地铁公交间总有人手捧报纸阅读放眼今天只剩下人们注视手机拇指翻飞传统的纸媒似乎被大多数人遗忘而新媒体的兴起又引起人们对纸媒的担忧但我认为既然社会发展的浪潮难以抵挡那就拥抱新媒体为纸媒添活力回顾纸媒纸张充满温度却难适应社会发展人们常说数字阅读少了那份触摸的温度只剩下冰冷的电子屏我们从老一代人对报纸的热爱也不难看出报纸在曾经那个年代在他们心中的地位但随着社会逐渐的信息化随着受众人群的变化越来越多的人更加喜欢快捷方便的新媒体世纪经济报道的创始人刘周伟曾提到如果不出意外报纸这样的东西断送在我们这一代人手上已不是什么悬念不难看出纸媒的困难处境作为未来时代的主人我们应设法改变这一局面再看今日新媒体涌现但其质却鱼目混珠新媒体的诞生让更多人能够接触到信息也让信息的传递更加快捷方便但各种铺天盖地的媒体新闻扑面而来时而夸张时而严肃让人目不暇接难以分辨也给人们形成了一种网络难有真事的思维定式碎片化的信息一扫而过无用的媒体新闻也能吸引眼球新媒体的内容仿佛很难让人确信无疑新旧结合以新媒体形式彰显纸媒生命力为新媒体注入良性血液有人在坚持着改变你可见那些曾经的纸媒摇身一跃进入你的手机利用互联网这无限的空间给即将没落的纸媒找到了新的安身之地人民日报中国青年报等拥抱新媒体用自己的行动证明纸媒依然在谁言新媒体没有公信力他们报道的仍是最贴近人民的新闻有最严肃的批判有最温暖的人文关怀只要纸媒的内容本质不变在哪里都能被人们接受谁言新媒体缺乏温度疫情期间那些在新媒体给了我们无限信心和勇气的英雄被国人们交口称赞那在新媒体维护我们的国家和民族的力量和温度亦从未消失让我们隔着小小的屏幕也沐浴着温暖学习纸媒榜样拥抱新媒体不仅给纸媒添入了活力也让新媒体不忘初心纸媒也好新媒体也罢都是一种传播形式只要媒体们能负起责任充满温情在哪里都会是最亮的一颗星解析详解本题考查学生的写作能力审题这是一道任务驱动型作文题科技繁荣让社会迅速发展随之而来的是对传统生活方式的猛烈冲击而纸媒阅读首当其冲当下人们不喜欢读长文喜欢读短文不爱读长文折射出浮躁的心态和阅读修养的缺失虽然碎片化阅读更加便捷但严肃而深度的阅读却是每个时代都需要的从阅读途径来看纸质阅读往往是高质量的阅读体验的体现这种阅读方式往往追求的是内心的丰盈恬静的精神同时纸媒阅读具有公信力权威性时光的温情等特点这些优点要继续发扬坚持内容为王提升内容品质留住纸媒灵魂坚持受众至上加强与读者互动积极反映群众呼声以差异化个性化生活化的内容服务受众的多样化需求尤其是让公信力的优势与新媒体的渠道优势进行叠加促使纸媒重新焕发出生机当然新媒体阅读也有自己得天独厚的优势它开创了一个新的阅读媒介是时代的进步阅读效果图文声三者兼具更形象生动卫生不会对环境造成污染环境书的保存更简便便于存储不占用空间制作上传之后不用印刷节省了资源喜欢的网络文字能方便快捷地分享给自己的朋友亲人网上信息量大手机冲浪过瘾方便等等而纸质书阅读也有其弊端纸质图书有造价高不环保容量有限更新速度慢不方便购买不方便携带等特点发展新媒体是大势所趋可以拓宽纸质媒体发展的新思路适应不断发展的社会形势比如加大纸质媒体与数字化的衔接借助新技术新平台新传播路径多元化吸引读者新媒体阅读和纸媒阅读二者也可以是相辅相成的行文构思时我们可以写融合多元方式助力阅读发展首先列举优质网络文学的特点多角度论证新媒体阅读的优点其次列举键盘侠的恶意捏造娱乐新闻的满屏纷飞等例子论证新媒体阅读本身没有错正确引导助力新媒体阅读发挥作用再次列举地铁藏书的风靡诚品书店的无利经营论证纸质阅读的必要性最后结合现实论证纸质阅读传承经典弘扬文化自信新媒体阅读激发兴趣筑牢全民阅读的社会底座两者应互补态势融合发展立意纸质阅读让书香社会更芬芳于喧嚣中重拾纸质阅读的寂静新媒体阅读势在必行融合多元方式助力全民阅读发展江苏省南京市届高三上学期月学情调研模拟考试语文试题七写作分微写作分宇宙的边疆是一篇集科学性与说明性于一体的经典科普作品请仿照其写法以水为说明对象写一段文字要求说明中有议论使用打比方的说明方法与排比的修辞手法运用不仅而且或不是而是的句式结构相对完整语言简明连贯得体不少于字毋庸置疑地球处处都是水的寓所水是地球上顽皮的孩子它主要存在于三个地方即空中地下地表可谓是狡兔三窟它的形态有如川剧绝活变脸一般时而化为气体遨游九天时而化为水流到处闲逛时而化为寒冰封山冻海在正常的情况下水是无色无味的液体在水的大家族里不到地球水量三分之一的淡水不仅是大气圈的重要组成部分而且是维持人类生存的重要资源在现实中人类浪费淡水资源的现象非常严重最后一滴水是人类悔恨的泪水这句富含深意的名言警示我们保护淡水刻不容缓详解本题考查学生微写作的能力本题为说明类微写作说明对象为水要求仿照宇宙的边疆的写法兼用议论和打比方的说明方法与排比的修辞手法同时要用上不仅而且或不是而是的句式本题以说明为主打比方之外还可以可以考虑用举例子列数字作比较等说明方法议论的运用可以表达对节约用水的看法还可以提出如何节约用水打比方的说明可以是用比喻手法描述水的不同形态或者以比喻凸显其珍贵排比句上可以是在描述水的三种存在状态时运用或者表述水对人类的意义上比如如果没有水我们就如同树木一般干渴至死如果没有水我们就如同鱼儿一般失去赖以生存的源泉如果没有水我们就如世上所有的生物一般走向最终的毁灭运用不仅而且或不是而是的句式可以是在介绍水的物理属性或者重要作用时只要整体连贯得体具体哪里用什么手法可依内容而定无需过分斟酌介绍水可以按照水的存在位置存在形态物理属性对人类的重要意义的顺序依次说明结尾结合现实发出号召应节约用水保护淡水这样行文有助于文段结构完整阅读下面的材料根据要求写作分我们可以理解为什么自然界处处充满美这很大一部分归功于自然选择自然界的一切设计就我们所知并不是绝对完美无缺的达尔文物种起源我们所居的世界是最完美的因为它是最不完美的这个世界之所以美满就在有缺陷就在有希望的机会有想象的田地换句话说世界有缺陷可能性才大朱光潜无言之美黄金无足色白璧有微瑕宋戴复古寄兴上述材料具有启示意义请综合理解材料内容写一篇文章结合社会现实和自身实践表达自己的感悟和思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字例文世间完美与缺陷共存朱光潜先生说世界之所以美满就在有缺陷就在有希望的机会有想象的田地昙花虽美却只绽放一夜牡丹虽美却华而不实维纳斯虽美却没有双臂世界上的许多事物完美与缺陷往往共存每个人的一生都是在不断地追求自己理想中的完美而伴随他一生的却是一个又一个遗憾一个又一个缺陷完美是人生的奋斗目标是理想的寄托点然而理想中的完美往往有些虚无飘渺只有缺陷才是真实的在我们生活的地球上有春暖花开鸟语花香也有雷电轰鸣狂风怒吼有美丽怡人的夏威夷风光无限的威尼斯也有冰天雪地的两极不断喷发的火山惊心动魄的海啸和地震完美总是与缺陷共存也许会有人说世界并不完美多么令人遗撼而我要说世界因缺陷而美丽盘古开天辟地之时天地不分浑沌一团好似无懈可击而正是盘古那一斧辟出的缺陷才辟出了人们赖以生存的世界女娲补天时尚有一块没有补全而正是因为这一缺陷让大地有了四季之分和风雪雷电大地东倾应该也是个缺陷但正是因为有了这个缺陷才有了百川入海泉水叮咚江河瀑布才有了孔夫子逝者如斯夫不舍昼夜的感叹才有了奔流到海不复还问君能有几多愁恰似一江春水向东流的千古名句同样昙花正是因为短暂的开放才显得美妙绝伦是的世界因缺陷而美丽人的一生也一样每个人都存在着不同的或大或小的缺陷一朝春尽红颜老花落人亡两不知黛玉葬花是何等的凄凉然而正是因为那花飞花谢飞满天的景象和黛玉的悲剧塑造了中国文学史上的感人形象贝多芬耳聋之后音乐创作有了质的飞越谱写出了命运交响曲这样的音乐经典英国的海伦中国的江梦南她们都有先天带来的残疾而她们并没有放弃自己而是依靠自己的顽强意志奋斗拼搏取得了令人瞩目的成绩她们的身体是残缺的而她们的心灵她们的精神是完美的她们的人生因缺陷而美丽因缺陷而辉煌正如朱光潜所说这个世界之所以美满就在有缺陷就在有希望的机会有想象的田地无论是个人还是世界有缺陷是常态并不可怕相反缺陷是我们不断向上的动力为了追求完美我们不断努力弥补缺陷才有了日渐完善的品格才有了不断完美的世界朋友让我们正视缺陷树立起理想中的完美并为之不懈努力吧详解本题考查学生的写作能力审题这是一道引语式材料作文题材料由三则名言组成第一段材料选自达尔文的物种起源第一句话意在说明自然选择的结果是为了不断优化物种实现自然的美第二句则说明自然界并不完美我们可以得出这样的启示我们要不断优化自身以接近完美缺陷的存在才给了我们不断进步优化的空间第二段材料选自朱光潜的无言之美本段文字观点比较明确就是阐述缺陷与完美的辩证关系世界因为缺陷的存在才完美缺陷为趋向完美提供了空间提供了希望提供了可能第三段材料选自宋朝戴复古的诗即金无足赤人无完人意在说明再美好的事物也是存在缺陷的因此不要求全责备综合三则材料我们可以得出立意要辩证看待缺陷与美的关系事物因残缺而显得真实而完美缺陷为趋向于完美提供了空间和希望行文构思时以世间完美与缺陷共存为中心论点展开论证首先引用朱光潜先生的名言入题引出完美与缺陷共存的观点然后通过类比论证以自然界的事物为例说明世间的美好与缺陷同在说明有缺陷的世界才是真实的接下来由自然联系到人生人生不可能完美但可以追寻精神和思想的完美最后论述如何看待缺陷论述缺陷的价值和意义由此可得出人生因缺陷而完美的认识立意缺陷让世界更完美缺陷也是一种美让缺陷成就完美世间完美与缺陷共存江苏省南京市六校届高三月联合调研考试语文试卷四写作分阅读下面的材料根据要求写作分网络时代人与人之间距离被进一步拉近通过各种社交媒体他人分享的见解生活等可以一览无遗而自己的观点状态等也很容易成为他人关注的焦点在关注与被关注的过程中有的人乐在其中有的人深感其苦以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章体现你的感悟与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袋不得泄露个人信息不少于字一审题材料共三句话第一句话给出大背景网络时代人与人之间的距离拉近第二句话谈网络社交方式转变下具体的变化可以更便捷的关注他人同时也更容易被他人关注最后一句话不同的人对网络时代关注与被关注有苦乐不同的感受本则材料从网络背景下自己与他人的关系入手聚焦关注与被关注的现实探讨其中苦与乐网络时代关注他人更加便捷但面对总总林林的见解和态度我们还是应该有选择甄别的能力保持自己独立的判断对于他人的见解和态度既要免于狭隘的不以为然也不应该丧失独立判断而盲目跟风尤其在流量利益驱使下关注会成为了营销的手段要有清醒的判断网络时代被关注也有不同的情况有的人主动展示自我有的人一不小心暴露了自己的隐私有的人被误读和曲解主动展示自我的要做好受到不同评价的心理准备深受个人隐私暴露之苦的要有自我保护的意识提高保护自己的能力面对误读和曲解要能理性看待并进行自我调试二评分一判分原则作文阅卷要公正公平坚持内容与形式统一的原则注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力要从审题立意选材结构文体要求等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量综合量分二评分等级本次评分为四等七类一等卷其中一等上一等下二等卷其中二等上二等下三等卷其中三等上三等下四等卷三评分提示基于以上材料解读考生应扣合网络时代关注与被关注的苦乐行文如此视为符合题意切入分分不必面面俱到能紧扣网络背景下关注或被关注联系生活中某一个或一类具体的现象或事例从一个方面展开思考则审题准确最高可打分忽视具体情境网络背景只谈关注与被关注最高不超过未关注自我与他人的关系如仅谈网络海量信息获取网络发声等视行文具体情况最高不超过分四个案处理确认抄袭的原则上不超过分三分之二篇幅与原作相同的原则上不超过分内容基本相同的最高不超过分完篇而字数不足正常评分之后再扣字数不足分每少字扣分扣满分为止明显未完篇的文章视篇幅和内容的实际情况而定但最高不能超过分不满字分字左右分字左右分字左右分字左右分字左右分未完篇的文章不再扣字数不足分游戏考试游戏人生语言格调低下的问题卷评分最高不得超过分凡思想情感庸俗低下即使是切题完篇评分最高不得超过分如果内容恶俗不堪评分最高不超过分政治倾向有问题的一律提交专家组处理卷面错别字扣分每错别字扣分扣满分为止不写作文题目的扣分江苏省扬州市宝应县学年度高三上学期期初检测语文试卷四作文分阅读下面的材料根据要求写作朱光潜先生在给青年的十二封信中写到在见道者的高瞻远瞩中我可以缩到无限小也可以放到无限大在把我放到无限大时他们见出人性的尊严在把我缩到无限小时他们见出人性在自己身上所实现的仍非常有限意识到人性的尊严而自尊意识到自我的渺小而自谦自尊与自谦合一于是法天行健自强不息以上材料具有启示意义恰逢校团委举行以自尊和自谦为主题的征文活动请你结合材料内容写一篇文章参加此次活动体现你作为新时代青年的感悟与思考要求结合材料选好角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字作文材料分析把握材料中的关键词解读自尊在把我放到无限大时见出人性的尊严意识到人性的尊严自尊自谦在把我缩小到无限小时见出人性在自己身上所实现的仍非常有限意识到自我的渺小自谦二者关系自尊与自谦合一法天行健自强不息大前提体现你作为新时代青年的感悟与思考我的存在总之让当代学生思考在当今盛世中国如何做一名自尊而自谦二元并立的优秀青年方能实现人生价值为国家贡献力量参考立意以自尊为内核用自谦去表现做人应自谦但不能丧失自尊自尊以自强不息自谦以奋发有为谦以自牧尊以发光自尊却不自傲自谦却不自卑江苏省如皋市学年高三第一学期期初调研语文试题四写作分阅读下面的材料根据要求写作分一滴水虽小却有无穷力量一滴水融入大江大河才不会干涸一滴水顺大江大河而流淌顺势才有为当个体的青春肩负起时代的使命当奔涌跳跃的生命浪花汇入时代前进的滚滚洪流人生才有了非凡的意义也才能创造属于这个时代的光荣以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章体现你的感悟与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袋不得泄露个人信息不少于字作文题阅读下面的材料根据要求写作分一滴水虽小却有无穷力量一滴水融入大江大河才不会干涸一滴水顺大江大河而流淌顺势才有为当个体的青春肩负起时代的使命当奔涌跳跃的生命浪花汇入时代前进的滚滚洪流人生才有了非凡的意义也才能创造属于这个时代的光荣以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章体现你的感悟与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袋不得泄露个人信息不少于字一审题这是一道思想积极向上符合社会主义核心价值观引导青年正确认识自己与群体时代关系的作文材料具有思辨性要一分为二地看待个体的力量看待个体与时代群体的关系材料共两句话第一句一滴水虽小却有无穷力量一滴水融入大江大河才不会干涸一滴水顺大江大河而流淌顺势才有为这句话是由头是引子以水喻人个体虽小却有力量但来自与群体的融合来自顺势而为换言之水如果不融入群体不顺势就可能无所为第二句当个体的青春肩负起时代的使命当奔涌跳跃的生命浪花汇入时代前进的滚滚洪流人生才有了非凡的意义也才能创造属于这个时代的光荣这句话是说处于青春之时的个体要勇于肩负时代使命要主动汇入时代洪流要顺势而为材料引言中有以上材料对我们颇具启示意义意在告诉考生文中要有我的思考和感悟意即在行文中要有一定的代入感要有明确的身份意识更何况材料中有个体的青春切忌只讲别人的故事而忽视了自己的见解文体要求文体不限要求考生围绕材料和立意可写记叙类文章可写议论类文章或其他符合文体要求的文章但无论什么文体一定要符合文体要求不可模糊了文体二评分评分参考量表四等七类审题立意语言表达具体评分一等上能精准把握个体与群体与时代的关系立意深刻新颖有见识语言鲜活有特色言近旨远言简意丰侧重议论的能紧扣个体时代形成独到的观点有层次展开论证深刻逻辑性强侧重叙述的讲述个体在时代中的故事构思巧妙感情真挚形象丰满意境深远一等下能将个体放在群体时代中考虑揭示个体与时代的关系立意清晰语言通畅连贯得体言能尽意侧重议论的能紧扣个体时代形成观点观点正确角度恰当说理透彻有逻辑性侧重叙述的能讲述个体故事揭示个体在时代中的意义和价值有生活气息二等上能将个体与群体时代相关联审题比较准确立意比较清楚语言通顺言能达意侧重议论的观点正确用例正确说理清晰侧重叙述的主旨明确叙事完整二等下能抓住个体但未能很好揭示个体与时语言比较通顺语言偶有不规范不侧重议论的观点大致成立论证不够有力侧重叙述的主旨大致明确叙事基本完整代的关系审题基本准确立意基本清楚准确三等未能将个体融入时代夸大个体的作用立意偏离语言多有语病标点等硬伤四等自说自话语言稚嫩拙劣三评分提示优分作文是优秀思维品质的呈现为了鼓励学生重视思考端正文风清晰文脉顺畅文气准确文辞写出言之有物的作品在语言表达顺畅规范的基础上若立意深刻独到建议一等卷赋分优分作文也是优秀的语言素养的体现同样为了鼓励学生重视表达写出言之有文的作品在审题准确的基础上若语言表达素养高建议一等卷赋分结合高三现阶段实际为了充分发挥段考效应引导学生重视阅读重视练笔评分宜重视语言表达素养素材品质文体规范等角度在审题准确的基础上建议一等下赋分考生能围绕材料核心词个体时代或群体时代之势融通行文给出出色的表达视为审题精准全文以个体时代或群体时代之势中一个方面为主兼顾另外一个方面行文给出合理的表达视为符合题意若二者平均用力且缺少中心不超过分四个案处理确认抄袭的其中二分之一篇幅与原作相同的原则上不超过分三分之二篇幅与原作相同的原则上不超过分内容基本相同的最高不超过分文体不对评分不超过分语言格调低下的问题卷评分最高不得超过分凡思想情感庸俗低下即使是切题完篇评分最高不得超过分如果内容恶俗不堪评分最高不超过分卷面错别字扣分每错别字扣分扣满分为止不写作文题目的扣分江苏省百校联考届高三第一次考试语文试卷四写作分阅读下面的材料根据要求写作分心流在心理学中是指一种人们在专注进行某行为时所表现的心理状态是一种将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉心流产生的同时会有高度的兴奋及充实感通常在此状态时人不愿被打扰你的心流导向哪里你的专注就到了哪里你的成就也就会顺流而至当然是不是有所成就往往决定于专注的对象以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章体现新时代青年的思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字写作提示这是一则材料作文材料的核心词汇是专注专注意为专心注意全神贯注材料中特别指出这是一种感觉它能让人兴奋而充实材料强调心流的长短决定成就的大小写作时我们也要在专注的对象等方面进行思辨第二段是写作任务请结合材料写一篇文章体现新时代青年的思考定了文章的出发点强调材料是思考的原点体现新时代青年的思考指出考生要依据上述材料强调我的存在立足青年身份以青年立场联系时代社会构思行文写出自己的体验和思考体现出当代青年的精神风貌评分说明一评分原则评分须坚持内容与形式相统一的原则注重考查学生写作基本能力不唯立意定高下要从审题立意选材结构语言文体诸方面进行全面衡量综合评分二特殊作文判分脱离专注写勤奋或者敢于挑战原则上不超过分能围绕专注构思行文并基于具体情境进行具体分析思辨说理围绕原因影响条件对策等角度进行深入说理有亮点可提升评分档次三判分等级建议分的整体均分一等卷上分以上一等卷下分二等卷上分二等卷下分三等卷上分三等卷下分四等卷分及以下类别分值审题立意语言表达主要特征提示一等卷分一等上分以上审题精准立意深刻或新颖语言有特色言近旨远言简意丰充分体现主题的内涵基于材料生发观点文章有灵气角度选择精当结构精巧独特侧重议论的能紧扣主题形成独到的观点有层次展开例证和议论精准灵动深刻情理相融思维品质突出侧重叙述的感情真挚能选择个性化的奋斗细节巧妙展开有独特的构思鲜活的语言形象丰满意境深远一等下分审题准确立意清晰有见识语言通畅连贯得体言能尽意能体现主题的内涵基于材料生发观点文章有亮点层次分明侧重议论的观点正确角度恰当说理透彻有逻辑性侧重叙述的能聚焦某个现象主旨准确有生活气息有形象和意境二等卷分二等上分审题比较准确立意比较清楚语言通顺言能达意能体现主题的主体内涵基于材料生发观点思路清晰结构完整侧重议论的观点明确用例正确说理清晰侧重叙述的主旨明确叙事完整二等下分审题基本清楚立意基本清楚语言大致通顺偶有不规范准确之处基本能体现主题的主体内涵侧重议论的观点大致成立论证不够有力侧重叙述的主旨大致明白结构基本完整三等卷分三等上分审题不完整立意不清晰语言不够通顺偶有不规范准确之处体现了主题的部分内涵侧重议论的观点大致成立论证不够有力侧重叙述的主旨大致明白结构基本完整三等下分貌合神离语言拙劣多有语病标点随意材料理解不当貌似相关实则无关写作水平较差四等卷自说自语言粗俗混全然不顾材料写作水平差分话乱基本功差四个案处理仿作套作扩写所谓仿作套作材料老套在评卷时不断出现在正常评分的情况下降类评分确认为抄袭其中有三分之二以上篇幅与原作相同最高不超过分内容基本相同的最高不超过分扩写作文题材料者不得及格写成诗歌的提交问题卷完篇而字数不足正常评分之后再扣字数不足分每少字扣分扣满分为止明显未完篇的文章视篇幅和内容的实际情况而定但最高不能超过分不满字分字左右分字左右分字左右分字左右分字左右分未完篇的文章不再扣字数不足分游戏人生语言格调低下的问题卷评分最高不得超过分凡思想情感庸俗低下即使切题完篇评分最高不得超过分如果内容恶俗不堪评分最高不超过分卷面错别字扣分每错别一字扣分扣满分为止不写作文题目的扣分