《第3节 生物对环境的影响》教案1.doc

第节生物对环境的影响教案教学目标知识目标描述生物对环境的影响能力目标学会使用干湿计尝试收集和处理数据的多种方法进一步培养学生的科学探究能力情感态度价值观目标认同生物对环境具有不同的影响意识到合理开发利用生物资源的重要性教学重点描述生物对环境的影响教学难点尝试收集和处理数据的科学探究方法教学过程一分析生物对环境的影响分析回答课本的讨论题讨论大量的牛粪污染了澳大利亚的草原破坏了植被还导致苍蝇等害虫的滋生容易传播疾病该地区生态失去了平衡中国屎壳郎以牛粪为食清除了牛粪还草原以生机也切断了苍蝇等害虫滋生的场所使环境边得清新优美讨论由于澳大利亚本地的屎壳郎不以牛粪为食若用人工的方法处理大量的牛粪必将花费大量的人力和物力使用杀虫剂杀蝇又会带来杀虫剂的环境污染问题从我国引进屎壳郎去处理牛粪这是一种生物防治的方法一方面可以节约人力物力另一方面可以减少污染讨论生物对环境有影响如蚯蚓能松土增加土壤肥力植物能保持水土净化空气秃鹫是自然界的清洁工等等二探究不同植被对空气湿度的影响在进行探究之前必须引导学生思考并理解气湿度是怎么表示的如何用干湿计测量空气的相对湿度如何精确地读出有关的数据应该选择怎样的时间地点进行