MODULE10_Unit_1_Dont_talk_in_t…….doc

外研版三起点小学英语六年级上册教学设计一教材分析这一单元是外研版三起点六年级上册第十模块第一单元这个单元以和在图书馆的见闻为主题而展开的对话教学教材接近生活是学生们感兴趣的话题之一主要讲述的是祈使句的用法通过本单元的学习要求学生能够使用祈使句和发出指令或要求遵守基本的规定并执行指令培养学生的综合语言运用能力二学情分析六年级的学生对英语学习上有了很大的积累所以他们对于英语已经有了一定的自主学习能力学生在以前的学习中也初步接触过一些祈使句为本课时的学习打下了基础本单元学生将在已了解祈使句基础上运用祈使句来进行表述并以此养成良好的行为习惯随着知识内容量增加作为六年级的的学生来说有一部分同学会产生畏难发愁心理两级分化很明显针对学生的不同情况须采取不同的教学方法让他们都能有所收获三教学目标知识目标使学生会读会写掌握和运用新句型能力目标能够在情境中运用句型会使用祈使句及发出指令或要求情感目标通过各种形式的活动激发学生学习的兴趣培养学生的组织能力和合作意识从而提高学生听说读写的能力四教学重点掌握和运用句型五教学难点超过半点的时间的表达灵活运用祈使句及发出指令或要求教学过程热身复习老师引导学生唱设计意