六年级数学集体备课教案
学校名称:
授课教师:
时 间:
第四单元教学目标
目标:1.使学生理解比的意义,知道比与分数、除法的关系。
2.使学生理解并掌握比的基本性质,会求比值、化简比,能解答按比分配的实际问题。
3.使学生在理解比的意义、探索比与分数和除法之间的关系以及比的基本性质的过程中,体会类比法、推理思想,积累数学活动经验,体会数学知识之间的内在联系,把握数学知识的本质。
4.使学生经历用比描述生活现象和解决问题的过程,感受数学知识在日常生活中的应用价值。
重点:1.理解比的意义
2.联系商不变的性质和分数的基本性质,进行知识的类比迁移,理解比的基本性质。
难点: 1.理解比和分数、除法之间的关系。
2.在理解比的基本性质的基础上,掌握化简比的方法。
课时:3课时
年 秋季学期 六年级数学导学案 主备教师
内容
比的意义
总课时 3 时
第