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不讨喜 上传于:2024-06-05
六年级数学集体备课教案 学校名称: 授课教师: 时 间: 第四单元教学目标 目标:1.使学生理解比的意义,知道比与分数、除法的关系。 2.使学生理解并掌握比的基本性质,会求比值、化简比,能解答按比分配的实际问题。 3.使学生在理解比的意义、探索比与分数和除法之间的关系以及比的基本性质的过程中,体会类比法、推理思想,积累数学活动经验,体会数学知识之间的内在联系,把握数学知识的本质。 4.使学生经历用比描述生活现象和解决问题的过程,感受数学知识在日常生活中的应用价值。 重点:1.理解比的意义 2.联系商不变的性质和分数的基本性质,进行知识的类比迁移,理解比的基本性质。 难点: 1.理解比和分数、除法之间的关系。 2.在理解比的基本性质的基础上,掌握化简比的方法。 课时:3课时 年 秋季学期 六年级数学导学案 主备教师 内容 比的意义 总课时 3 时 第
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