365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
不温不火 上传于:2024-08-15
中小学教育资源及组卷应用平台语文学科单元集体备课五年级语文科第六单元教学纲要一单元教材分析本单元以思维的火花为主题编排了自相矛盾田忌赛马跳水三篇课文展现了思辨与智慧编排本单元意在引导学生树立结合实际思考问题的意识知道要根据具体情况选择恰当的解决问题的办法本单元的语文要素是了解人物的思维过程加深对课文内容的理解引导学生在把握课文内容的基础上进一步了解文中人物解决问题的思维过程从而培养学生对文章的整体把握能力和根据具体情况思考问题解决问题的意识比如自相矛盾中的围观者听了卖者的话发现其前后说法的抵牾之处从而提出了以子之矛陷子之盾的假设使卖者无言以对田忌赛马中的孙膑通过观察发现众人的马脚力相当且都能分成上中下三等从而推演出获胜把握较高的布阵方式并向田忌献策跳水中的船长看到孩子身在高高的横木上随时可能摔到甲板上迅速通过海面风平浪静水手们都在甲板上等有利条件判断出孩子只有跳到海里才有机会获救于是果断举枪逼孩子跳水中小学教育资源及组卷应用平台单元语文要素在课文中的梯度序列整个单元的教学主题是了解人物的思维过程加深对课文内容的理解这是本单元教学时的侧重点那么三篇文章针对于同一训练点应该有自己承载的不同
tj