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要抱抱好呀公主抱抱你
上传于：2024-05-29
生活中的电视
教学目标：
让学生能够正确对待看电视这一现象，通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式，使学生养成良好的看电视习惯；正确、科学的观看电视。
教学重点：
使学生能够正确看待看电视的好与坏，学会自我选择。
教学过程：
一、激发兴趣，谈话导入：
1．课件出示一些学生熟悉的电视明星：月亮姐姐、李咏、毕福剑等。
2．学生谈对他们的了解。
二、课堂调查，揭示课题：
1．内容：我们班喜欢看电视的有多少？喜欢看哪些电视节目？
2．板书课题。
三、“小小辩论台”
1．辩论话题：看电视有好处 看电视有坏
2．辩论规则：
A．理由要充分
B．要认真倾听对方的发言，反驳对方时要注意文明，要有礼貌。
3．学生准备一分钟后展开辩论。
四、出示家长态度统计表。
五、现场采访：学生下座位采访听课的老师，以寻求正确观点。
六、教师总结：科学收看（时间要恰当 内容要选择）
七、学生制定自己的收视指南。（表格略）
学生交流
八、课后实践：策划自己喜欢的电视节目