苏教版综合实践活动五年级下册教案自我形象设计一教学目标通过观察讨论知道什么样的学生形象是最美的明确努力和改进的目标让学生在活动中受到熏陶获得体验激发每个学生的自信心上进心从而使学生养成良好的道德品质二教学重点与难点通过学习引导学生改变自己的服饰言谈举止内心世界使自己的形象更完美提高自身素质三教学流程学生形象大采风学生可利用课余时间在班级里校园里进行观察从服饰言谈举止等方面有目的地跟踪观察形象良好地几个人并做好观察记录学生形象大讨论各组代表交流观察所得归纳总结出学生眼中最美的学生形象引导学生做到内外一致自我形象大设计设计现在的我采用文字形式设计自我形象努力使自己成为一个形象比较完美的人设计我的名片启发学生为自己设计一张名片学生形象大展示让学生充分展示自己的良好形象可以是自我形象的设计也可以是自己名片的展示等等班级形象大使评比我心目中的班级形象大使演讲比赛参评班级形象大使的同学进行材料展示投票选出班级形象大使我来做导游一教学目标让学生走向社会走进生活拓宽学生视野积累广博的知识通过观察调查访问总结等活动培养学生的社会交往能力语言表达能力和团队合作精神二教学重点与难点了解祖国的灿烂文化培养学生