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外研版必修4Module 4 Great Scientists导学案(有答案).doc

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高一英语导学案编号1高一年级英语导学案教学内容编制人审核人执教教师学习目标解决文章中出现的困难词汇的读音与意义问题能看懂长句难句理解文章大意学情分析教学措施重点难点分析重点短语和词汇文章大意的理解高一英语导学案编号2教学过程一自主预习独学教学思路二次备课重点词汇生物化学生物化学家生物学遗传学基因遗传学的生产者生产主要的领导引领领导者人物教育教育教育家农业农业的动物或植物的种原来的最初的起源开端出版突破支持改变转换出口取代以代替数量质量培养养育由于的结果经济作物在水稻种植界中国科学家袁隆平是一位重要人士用法数字人物身影人影身材图形雕塑或画出的形象画中间的那个人是画家的女儿高一英语导学案编号3我可以看见门附近有一个高大的人影她有很好的身材用法计算想象认为从他的行为来看我认为他醉了我弄不懂怎样做这件事计算出想出弄明白保持身材即学即用写出句中的意思袁隆平生长在中国教育培养使成长提出呕吐她教育她所有的孩子都要诚实这个男孩病得如此严重以至于把吃的东西都吐出来了即学即用语法填空他想养活世人的关键是更多更快地生产水稻本句中作关键讲常与介词连用这是解决问题的关键常与搭配的名词有等例如问题的答案高一英语导学案编号4锁上的钥匙大楼的入口本句中是动词不定式作表语表示对主语的解释说明若主语部分含有实义动词的某种形式则动词不定式中的不定式符号可以省略现在她唯一想做的事就是去度假最重要的事情是考上一所好大学即学即用语法填空他认为唯一的办法是使不同种类的水稻杂交他向我们解释句子的那种方法不难理解研究得到了政府的支持用法支持供养搀扶支撑她有三个孩子要养老人在儿子的搀扶下进来了用法支持支撑物支撑没有你的支持我无法实行这个计划支持供养某人供养某人支持由于袁隆平的发现中国的水稻产量在世纪年代增长了高一英语导学案编号5由于的结果后接或形式昨天因为大雨他没去上学结果单独用导致由于即学即用句型转换在此之后袁隆平研制的水稻还出口到巴基斯坦和菲律宾等国家出口中国每年向外国出口各种各样的农产品把某物出口到从进口某物即学即用完成句子将出口到日本从进口羊毛这种新的水稻取代了万平方千米的蔬菜代替取代更换把放回原处汤姆病了因此我不得不代替他读完这本书后他把它放回到书架上代替代替就座高一英语导学案编号6代替介词短语后不接形式即学即用句型转换产量指的是数量数量可用或修饰表示数量多或少我们都认为质量比数量更重要温馨提示和既可修饰可数名词复数也可修饰不可数名词修饰的名词作主语时谓语动词的单复数常依据后面的名词而定若是不可数名词谓语动词用单数形式若是可数名词复数谓语动词用复数形式短语作主语时无论后接可数名词复数还是不可数名词谓语动词都用复数形式这一地区降水丰沛即学即用语法填空完成句子大量地大量的在水稻种植界中国科学家袁隆平是一位重要人士高一英语导学案编号7这是一个简单句是一个主系表结构句中的指领域界是的同位语是现在分词作定语修饰人物他她发明或者发现了什么发现科学家们现在正在努力探索这是否可能我们还没找到如何改进它的办法拓展榜样主角领先地位领导导致带路领导者首领过着的生活导致造成居于领先地位失去领先地位那个老人过着幸福的生活他的努力工作也许能让他发现他具有的他以前并不知道的天赋我们将来一定会再次在世界中领先其中的表示当的时候小时候我们经常去那条河中游泳他小时候住在一个农场里教导教育拓展受过良好教育的有教养的教育家教育工作者教育教育的与教育有关的在某方面教育某人教育某人去做某事你应该教育你的孩子们注意他们的行为举止高一英语导学案编号8她试图在音乐方面教导她儿子他说话很斯文课文缩写教学反思高一英语导学案编号9答案重点词汇生物化学生物化学家生物学遗传学基因遗传学的生产者生产主要的领导引领领导者人物教育教育教育家农业农业的动物或植物的种原来的最初的起源开端出版突破支持改变转换出口取代以代替数量质量培养养育由于的结果经济作物人物身材数字课文填空
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