西师版数学四年级上册
三位数乘两位数(第一课时)
教学内容:
西师版教材数学四年级上册整百数和整十数的口算。
教学目标:
1、掌握整百数和整十数的口算方法,会整百数和整十数的口算。
2、感受口算在生活中的应用,进一步提高学生学习数学的兴趣。
3、渗透归纳和模型化思想。
教学重点:
掌握整百数和整十数的口算方法。
教学难点:
灵活运用口算的方法。
教学准备:课件、教案
教学过程:
一:知识衔接
背乘法口诀
口算:80×9 300×5 7×200 15×50 40×20 50×20 40×5 700×7 10×20
你是怎么算的?说一说,填一填。
二、自学新知
1、我们很高兴的背了乘法口诀,口算了9道题,大家真聪明!现在我想带大家去一个地方看看。
(课件出示主题图)看:秋天来了,果园里瓜果飘香,景色宜人。大家来到这丰收的果园,感受秋天苹果、桃树、橙、梨的收获景象。谁来说说获得了哪些已知信息?(生答)你能用苹果树提一个问题吗?谁来列出算式?这些算式都是几位数乘几位数?
这节课我们先来解决苹果树的400×30的问题,整百数乘整十数的口算。
2、学习例1:
①小组合作讨论:(课件出示)讨论的问题是:怎么口算?能不能把它转换成我们以前学过的口算题来口算?
②有几种口算方法?
③你喜欢哪种方法?现在每组的小组长带头依次说说自己的口算方法,最后小组长代表组员向大家汇报。
学生到展台