三位数乘两位数的笔算乘法
教学目标:
1、知识与技能:使学生掌握三位数乘两位数的笔算方法。培养学生类推迁移的能力和口算的能力。
2、过程与方法:使学生在小组内经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法 。
3、情感、态度和价值观:让每一个学生在合作学习、汇报展示、课堂互动交流中体验到学习带来的喜悦,培养学生认真计算的良好学习习惯。
教学重点:使学生掌握三位数乘两位数的计算方法。
教学难点:使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算。
教学过程:
一、 复习引入
1、口算: 23×30= 47×20= 42×19≈ 58×41≈
2、笔算:24 ×12 =
从刚才的计算中,你还记得两位数乘两位数的计算方法吗? 两位数乘两位数的计算方法:
(1)先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和因数的个位对齐;
(2)再用两位数十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和因数的十位对齐;
(3)然后把两次乘的积加起来。
4、引入
我们已经学习了两位数乘两位数,这节课我们来学习三位数乘两位数的笔算乘法。(板书)
二、 新授
1、情景导入
同