青岛版（五四制）一年级下册 四 绿色行动——100以内的加减法（一） （教案）.doc

绿色行动——100以内的加减法（四） 【教学内容】 绿色行动——100以内的加减法（四）——100以内的退位减法。 【教学目标】 1．探索两位数减一位数（退位）的口算方法，初步培养学生的应用意识和解决问题的能力。 2．培养学生独立思考的能力，发展学生提出问题和解决问题的意识和能力。 3．提高学生环境保护意识。 【教学重点】 掌握两位数减一位数（退位）的口算方法。 【教学难点】 掌握两位数减一位数（退位）的口算方法和解决问题的能力。 【教学准备】 多媒体、小棒。 【教学过程】 一、创设情境，导入新课。 同学们，前几节课我们做了很多环保的事情，那么今天老师就带领同学们去参观一下绿色家园图画展，你们想不想去看一看啊？ 出示情境图：仔细观察这幅图，从图中你能发现什么？
二、提出问题，解决问题。 师：看，这是我们一年级三个班的画展，你们从中发现了什么信息？ 生1：我知道一年级一班展出9幅画，一年级二班展出30幅画，一年级三班展出38幅画。 生2：二年级来了8人，三年级来了24人。 师：咱小朋友得出了这么多信息，你能根据这些信息，提个数学问题吗？ 生：一年级和二年级一共展出多少幅画？ 师：怎