五年级心理教育教案-宽厚待人 全国通用.doc

宽厚待人主题分析我们少年儿童都生活在学校这个温暖的集体里每个人都希望自己和他人能和睦相处彼此生活愉快但是现在学生独生子女多他们有的自私偏执以我为中心现象严重因此同学之间容易产生矛盾总不能和谐相处我们将要学的这一课就是针对这一现象所设目的是让学生对待他人的过失要做到要学会宽容与人为善遇事要忍让为先做到胸怀宽广不斤斤计较处处为他人着想从发展的角度看引导学生接纳人际交往的基本法则搞好同学关系能为今后与他人和睦相处合作学习共同进步打下良好的基础而与同学友善相处共同进步的前提就是能够体察感受对方进而以宽容的心传递彼此的理解和关怀活动目的懂得对同学要真诚要谦让要宽容引导学生明确对别人宽容的重要性从小培养自己成为一个胸襟宽广宽厚待人的人同学间要做到和睦相处亲密团结活动重难点生活在学校大家庭里人与人之间总会碰到这样那样的事情或矛盾在一些小事上别人无意中损害了自己使自己受了一点委屈要做到不计较能容让宽宏大量对待同学的缺点错误既要坚持原则真诚帮助又要宽容谅解语言不要刻薄活动准备勒戒班中能宽厚待人的典型人和事例教学方法讨论分析归纳活动过程一导入同学们你们知道吗宽容是一个神圣的字眼宽容是一个神圣的概念宽容是一