主题生成
幼儿在参观幼儿园附近的生活小区时, 看见很多房子在装修,
提出了很多问题“房子是怎样建成的? 房子外面白颜色的是什么?
是谁在建房子……于是我们开始进行“房子”的探究活动。
目标
了解房子的基本构造及建筑风格,让幼儿发挥想象,大胆的设计
未来的房子。
活动一:谈话
师: “小朋友你们见过哪些房子 ” “它们是什么样的? ”
幼儿的谈话记录;
“我看见的房子是三角形的。”
“有的房子是半圆形、方形的。”
“我见房子在水上。”
“半圆形的房子、三角形的房子只有一层,因为站不稳。平顶的
房子才有楼上。”
“房子的上面可以放一个钟,告诉大家时间。”
“房子的玻璃有很多种颜色。”
“有的房子高高的,上面有天台。”
“地王大厦上有两个长长的东西。”
“有的楼项上有报警器。”
活动二: 幼儿对房子的疑问
师: “你们想知道房子的哪些事情? ”
幼儿的谈话记录
“房子为什么不会倒”
“为什么房子有烟办3? ”
“为什么须上有房子? ”
“有像导弹的房子吗? ”
“为什么有的房子上面有灯,一闪一闪的? ”
“为什么房子是直直的? ”
“涂在房子墙上黑黑的东西是什么? ”
“为什么房子有楼项? ”
“为什么房子会变旧? ”
“房子上白色的东西是
什么2 ”
“墙壁的皮为什么会掉? ”
“为什么窗户的花纹都不一样? ”
“为什么要有窗户? ”
“房子为什么要有资片? ”
“楼房有的有后门,有的没有? ”
“地王大厦那么高,它不会到云里去吗? ”
“房子为什么有各种各样的顶昵?3 ”
“房子里为什么有房间? ”
“为什么房子里有出所? ”
“为什么房子要有墙?