幼儿园大班科学活动: 认识小麦
来源: 寿光市羊口镇中心幼儿园 杨秀珍
【活动目标】
1. 了解小麦的特征及用途。
2. 知道农民伯伯劳动的艰辛,了解粮食的来之不易。
3. 幼儿通过观察、想 象、动口、动手及语言表达,进一步加强
对小麦的认识,教育幼儿爱惜每粒粮食。
【活动准备】
小麦生长期图片,实物麦子一小捆、麦粒一盘、面粉一小袋。
【活动过程】
1、出示小麦生长期图片,让幼儿了解小麦的生长过程。
2、出示实物麦子,让幼儿观察小麦的外形特征,知道小麦生长
在土地里。小麦的茎俗称麦秸、空心、有节、光滑,麦叶狭长。茎的
顶端长麦穗,麦穗有象针一样的麦艺,麦穗上的麦粒整齐地排列着,
小麦未成熟时呈绿色,初夏成熟时是金黄色的。
3、发给每个幼儿一个麦穗,让幼儿看、摸,了解麦粒是李圆形
的,知道麦粒磨成面粉可以做馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、油条、
面包等等。
4、让幼儿知道麦千可用来烧饭、烧水,也可用来盖房子、造纸,
还可编各种用品,如: 草帽、鹿子、凉席子、草包等等。
5、教师引导幼儿了解农民伯伯收割麦子的情景。
教师讲解炎热的夏天,农民伯伯收割麦子、捆麦子、搬麦子时汗
水直消,满脸是红的、衣服是湿湿的,腰酸翡痛,让幼