中国的地理差异课时安排课时第一课时教学目标在地图上找出秦岭淮河说明秦岭淮河一线的地理意义教学重点能够举例说明我国地理差异显著培养尊重差异的意识树立人地和谐的理念能在地图上确定秦岭淮河的位置并能从气温降水农业生产人们生活区域划分等方面说明秦岭淮河一线的地理意义教学难点能够举例说明我国地理差异显著秦岭淮河一线的地理意义教学过程一导入教师教师多媒体课件展示播放视频中国年俗学生通过视频再次感受我国春节的氛围及地区的差异二引导自学新课承转中国年俗精彩纷呈不同的区域差别很大那么其他方面还有没有差异请同学们举例说明多媒体展示爸爸去哪儿的图片学生感受显著的地理差异教师爸爸去哪儿的拍摄地点很有特色但差异很大造成这种地理差异的原因有哪些呢学生回答气温降水地形等因素教师总结我国的地理差异具有明显的规律性以小组为单位讨论我国气温降水地势的分布等方面呈现的规律教师多媒体展示中国地势三级阶梯年降水量和月平均气温的分布图学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学生小组代表班内展示教师植被是自然环境的组成要素并具有指示自然环境特点的作用按照气温降