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不问归期不见所想
上传于：2024-07-14
《牧歌》
教学目标
1、了解我国蒙古族的风土人情。感受蒙古人民对自己故乡深沉真挚的恋情，激发学生对少数民族音乐的兴趣及对祖国民族音乐文化的热爱。21·世纪*教育网
2、欣赏各种艺术形式的《牧歌》，感受蒙古音乐独特的长调风格。
教学重难点
1、通过各种音乐实践活动使学生了解所选的歌曲和乐曲，扩大学生的艺术视野，从而加深对音乐地域文化的印象。www-2-1-cnjy-com
2、体验蒙古民歌的风格，把握《牧歌》的特点及培养学生欣赏音乐的兴趣。
教具
多媒体课件、录音机、磁带。
教法学法
表演法、听赏法、讨论法。
教学过程
一、组织教学
师生问好！
二、新课导入
同学们，你去过草原吗？你心中的草原是怎样的？想感受古诗中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……”的大草原风情吗？这堂课请大家和我一起走进美丽的大草原，去感受一下草原牧歌的魅力，去领略一下蒙古族的风情。21世纪教育网版权所有
三、新课教学
师：每个民族都有自己的文化，也有自己的音乐。无论你是什么民族，无论你在什么地方，只要听到蒙古人演唱的长调牧歌，便立刻感受到浓郁的草原气息，体味到高度的艺术享受。不信，我们来欣赏一下。21cnjy.co