五年级音乐
5 | 2、 体会歌曲活泼欢快、幽默风趣的特点。
掌握四分休止符的唱法,表现出访谱与| 关上
一、 组织教学
学生律动进教室
二、基本练习
1、上昕音练习2、节奏练习
三、欣赏乐曲《好一个土娃子》
加 今天,我们学习一首活泼欢快、幽默风趣的儿童歌曲《好一个
冯 土娃子》。
程 《一) 初听
谈谈对乐曲听后的感受。
师: 这首歌曲生动形象,充满童趣。
第一部分旋律明快、跳跃,每句中四分休止符的运用,旋
律中五度、六度音程的跳跃,以及数板的加入,该谐生动地表
现出土娃子的生活情景和活泼调皮、乐观向上的形象。
第二部分对“好一个土娃子”这个乐句反复,表达出对土
娃子的竟美和喜爱之情。
(二) 。 复听
1、 欣赏 A 乐段: 边听边在书中标上速度及表情记号。
2、 欣赏 B 乐段: 方法同上
《三) 完整的欣赏
四、综合表演
1、选择合适的声音和演唱形式表现歌曲调皮、 天真的情绪。
2、按节奏有表情地念歌词,并配上合适的打击乐器伴奏。
3、了解土娃子的生活,为歌曲设计合适的动作。并在歌曲
中四分休止符处设计动作或衬词,加入表演。
五、小结。
教学
后记