2013年贵州省普通高等学校招生适应性考试理综物理试题附答案(WORD版)

年贵州省普通高等学校招生模拟考试理科综合能力测试本试卷分第卷选择题和第卷非选择题两部分其中第卷第题为选考题其它题为必考题考生作答时将答案答在答题卡上在本试卷上答题无效考试结束后将本试卷和答题卡一并交回注意事项答题前考生务必先将自己的姓名准考证号填写在答题卡上认真核对条形码上的姓名准考证号并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上选择题答案使用铅笔填涂如需改动用橡皮擦干净后再选涂其它答案的标号非选择题答案使用毫米的黑色中性签字笔或碳素笔书写字体工整笔迹清楚请按照题号在各题的答题区域黑色线框内作答超出答题区域书写的答案无效保持卡面清洁不折叠不破损做选考题时考生按照题目要求作答并用铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑第卷一选择题本题共小题每小题分第题第题所给的四个选项中只有一项符合题目要求选对的得分错选多选得分第题第题所给的四个选项中有多项符合题目要求全部选对的得分选对但不全的得分有选错的得分在物理学发展的过程中许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程在对以下几位物理学家所作贡献的叙述中正确的说法是法拉第测定静电力常量使用了放大的思想开普勒发现行星运动定律并给出了万有引力定律牛顿通过理想实验得出结论力不是维持物体运动的原因伽利略为了研究自由落体运动巧妙利用斜面实验冲淡重力的作用方便了运动时间的测量课外活动中某同学双手握在竖直放置的固定在地面的圆形器械上如图所示在手臂由水平方向缓慢移至位置的过程中手臂不动若手臂的拉力分别为和下列表述正确的是的大小保持不变的大小保持不变与的合力始终大小不变一定小于该同学的重力某兴趣小组为探究测定电流产生磁场的磁感应强度的方法在实验精度要求不高的情况下设计了如下实验在一根南北方向放置的直导线的正下方处放一个罗盘导线没有通电时罗盘的指针小磁针的吸指向北方当给导线通入电流时发现罗盘的指针偏转一定角度根据偏转角度即可测定电流磁场的磁感应强度现已知此地的地磁场水平分量通电后罗盘指针停在北偏东的位置如图所示由此得出该通电直导线在处产生磁场的磁感应强度大小为如图甲所示水平放置固定的光滑平行金属轨道和处于方向竖直向下的匀强磁场中金属杆与轨道接触良好在两根轨道的端点之间连接一电阻其它部分电阻忽略不计现用一水平向右的外力作用在金属杆上使金属杆由静止开始向右在轨道上滑动运动中杆始终垂直于轨道图乙为一段时间内金属杆受到的安培时间的变化关系图象则图丙中表示外力随时间变化关系的图象可能是以某一初速度从地面竖直向上抛出一物体它上升到最大高度后落回抛出点如果物体在运动过程中所受阻力的大小不变则以下说法错误的是上升过程和下降过程机械能损失相同上升过程动能变化量比下降过程的小上升过程重力的平均功率比下降过程的大上升和下降到高时阻力的瞬时功率相同如图所示一个正点电荷固定在正方形的一个顶点上另一个带电质点射入该区域时只在电场力作用下运动恰好能依次经过正方形的另外三个顶点则有三点电势高低及场强大小的关系是质点由到电势能增加由到电场力做正功在点动能最小质点在三点的加速度大小之比是若改变带电质点在点的速度有可能使其经过三点做匀速圆周运动如图所示有一矩形线圈的面积为匝数为电阻不计绕水平轴在方向水平磁感应强度为的匀强磁场中以角速度匀速转动矩形线圈通过滑环接一理想降压变压器滑动触头上下移动时可改变输出电压副线圈接有可变电阻以线框平面与磁场平行时为计时起点下列判断正确的是位置不动当增大时电压表读数也增大不变当位置向上移动时电流表读数变大矩形线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为矩形线圈从图示位置经过差时间时通过电流表的电荷量为年月日凌晨神舟八号飞船与天宫一号成功对接中国也由此成为世界上第三个自主掌握空间交会对接技术的国家已知地球半径为第一宇宙速度为天宫一号绕地球做匀速圆周运动的周期为则天宫一号的轨道半径为天宫一号的轨道半径为天宫一号的运动速度为天宫一号的运动速度为第卷三非选择题包括必考题和选考题两部分第题第题为必考题每个试题考生都必须做答第题第题为选考题考生根据要求做答一必考题题共分分下图中给出的游标卡尺读数为螺旋测微器读数为用多用电表档测量电阻读数为分某同学为了探究测量电阻的多种方法找到了如下器材待测电阻大约几欧姆新的干电池一节电动势约己测得内阻为滑动变阻器额定电流电流表电压表导线开关该同学利用上述器材设计并连接了如图所示的实物图请按实物图在答题卡的方框内画出对应的电路图该同学在实验中测得如下表中的数据请根据表中数据在答题卡的坐标图中画出图线由图线可得用这种方法所测电阻凡的电阻值与真实值相比填写偏大相等或偏小分某城市路口红灯变亮之前绿灯和黄灯先后各有的闪烁时间年元月开始实施的新交通法规定黄灯亮时车头已越过停车线的车辆可以继续通行车头未越过停车线的若继续前行则视为闯黄灯属于交通违法行为某小客车在绿灯开始闪烁时刹车要使车在绿灯闪烁的时间内停下来且刹车距离不得大于刹车过程视匀减速运动小客车刹车前的行驶速度不超过多少另一小客车正以速度驶向路口当驾驶员看到绿灯开始闪烁时经反应才开始刹车小客车的车头在黄灯刚亮时恰好不越过停车线刹车过程视为匀减速直线运动求绿灯开始闪烁时小客车的车头距停车线的距离分在半径为的圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场磁感应强度大小为有两个相同的带正电的粒子从点垂直于磁场方向进入磁场中进入磁场时的速度和大小未知方向与的夹角均为如图所示已知两粒子的质量为电量为它们在磁场中做匀速圆周运动的半径也是不计粒子的重力和它们之间的相互作用求两粒子的运动速度和的大小两粒子在磁场中运动的时间之差两粒子离开磁场的位置之间的距离物理进修分分如图所示的实验电路当用黄光照射光电管中的金属涂层时毫安表的指针发生了偏转若将电路中的滑动变阻器的滑片向右移动到某一位置时毫安表的读数恰好减小到零此时电压表读数为若再增加黄光照射的强度毫安表选填有或无示数已知电子的电量为在这种黄光的照射下所发射的光电子的最大初动能为若改用紫光照射光电管中的金属涂层则毫安表选填有或无示数分如图所示两球放在光滑的水平面上水平面的右侧与竖直平面内一光滑曲面相切现给一向右的速度让与发生对心弹性碰撞小球沿曲面上升到最高点后又能再沿曲面滑回到水平面若要返回水平面时能再与发生碰撞的质量应满足什么关系年贵州省普通高等学校招生适应性考试理科综合能力测试评分标准及参考答案评分说明考生如按其他方法或步骤解答正确的同样给分有错的根据错误性质参照评分参考中相应的规定评分计算题只有最后答案而无演算过程的不给分只写出一般公式但未能与试题所给的具体条件联系的不给分第卷二选择题第卷一必考题均给分每空分共分分只要原理与实物一致即可作图分结果分偏大分解方法一设小客车刹车时的加速度为有分得分由得分方法二根据平均速度公式分得分在反应时间内汽车匀速运动的距离为分从绿灯闪到黄灯亮起这内汽车减速运动的时间一一分设汽车刹车加速时的加速度为分绿灯开始闪烁时小客车距停车距离为分代入数据得分