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英语导学案班级组名姓名编号日期月日四年级制课型新授课课志学习目标我能够正确拼读下列单词并说出词义我能正确使用句型询问或应答过去式我能熟练朗读并尝试背诵课文我能在小组中进行角色扮演朗读或表演课本剧知识链接过去式不规则变化导学流程环环相扣学法导航笔记生成展前研探独学读一读课文手拿铅笔一边读课文一边在书上圈出自己不会读或读不好的单词听一听第一遍听老师读注意听自己圈出的单词争取学会怎样读第二遍听录音读小声跟读注意模仿录音中的语音语调哦第三遍听录音大声跟读写出下列单词的过去式比比谁的声音洪亮教师小结画出重点词组写一写你能完成右边的笔记生成吗对学互相读单词表上的单词比比看谁读得准互相朗读课文一人读一人听并纠错组学齐读课文直到老师喊停小组研讨本组展示方案分配任务分头练习然后进行组内预演展中提升你背过课文了吗我们来比赛背课文吧巩固达标一单词听写二连词成句三读单词把它们分类并写在对应的横线上动词过去式形容词食物疾病人物