第课时统计图练习教学内容教科书第页内容教学目标使学生会看会填简单的格代表多个单位的条形统计图能读懂简单的条形统计图并能通过图表回答问题初步感受到客观事物的不确定性与可能性渗透统计思想及方法在实践探索中把主动权交给学生唤起学生的主动性与合作意识提高学生合作能力和解决实际问题的能力从实际生活入手激发学生兴趣使学生充分体验到生活离不开数学数学来源于生活并服务于生活教学重点渗透统计思想提高解决问题的能力教学难点对格代表多个单元的条形统计图的学习教具学具准备投影仪统计图表等教学设计活动一创设情景上节课同学们体验了航天员平衡能力的训练转圈可是我们生活当中也有类似的活动知道吗请谈一下请看书上页的信息窗以前玩过吧你一次能转几圈我们开展一次活动看看自己到底能转几圈活动二收集信息整理信息同学们想怎样活动各小组把记录结果交流一下看着各小组的记录结果你最想做什么一小组为单位快速整理投影统计表仔细观察统计表从表中你能发现什么活动三对格代表多个单元的条形统计图的学习整理数据时除了用统计表以外还可以用什么同学们会把这份统计表中的数据用统计图表示出来吗师请组长们从号信封中拿出统计图与小组同学根据统计表中的数据试着涂一