第二课时轴对称图形对称练习课教学内容义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第页自主练习第题教学目标通过练习使学生进一步加深理解和认识轴对称图形及对称轴在丰富的现实情境中经历观察操作欣赏分析想象创作等数学活动过程逐步发展学生的空间知觉和空间观念在活动中培养学生合作探究交流反思的意识体会数学与现实生活的密切联系进一步感受数学的美及数学的普遍性教学重点正确完整画出一组图形的多条对称轴教学难点找规律写出数字的对称数字运用所学知识解决简单的实际问题教具准备课件正方形彩纸剪刀等教学过程一谈话导入上一节课我们共同认识了一种奇特的图形轴对称图形它在我们的周围普遍存在不但生活物品建筑动植物中有对称特性就连我们自己身上也有对称现象不信我们就一同去找一找学生找一找指一指讲一讲设计意图开门见山直接导入新课让学生在熟悉的生活环境中找到轴对称现象并指出对称轴既唤起学生对上一节所学知识的回顾又使学生再一次感受数学知识无处不在二自主练习教材第页自主练习第至题学生自主解决第题课件出示教师根据学生的实际情况小结有的图形只有一条对称轴如图有的图形有两条如图或多条对称轴如图我们都要画出来学生自主解决第题课件出示学生做完课件