七年级上册教案一教材分析本单元学习的是学生最熟悉的家庭成员的称谓通过介绍照片中的人物帮助学生复习巩固以及询问人物的特殊疑问句这节课是整个单元的第课时主要围绕照片来谈论介绍人物通过复习归纳总结之前所学学生反复练习家庭成员称谓的词汇句子对话然后进行篇章阅读理解最后落实到写作上本节课既要在复习过程中充分体现教材内容的渐进性和层次性又要在教师的指导下使学生能不断地重复掌握本单元的生词和新句型从而达到熟练运用所学内容介绍家庭成员的目的二教学目标用英语介绍询问交流家庭成员能用英语对每个家庭成员的关系进行思考例如见到他们能很快反应出是指同时能辨别什么时候用名词的单数形式什么时候用名词的复数形式根据一张全家福照片可以利用所学句型写一篇介绍家庭成员的小短文通过对家庭成员的学习学生能用英语思考并理清家庭成员之间的关系从而激发他们对家人的热爱三教学重难点熟练运用所学句型描述并询问别人的家庭成员写一篇短文来介绍一张全家福照片四教学步骤步骤目的内容时间教学反思及备注日常问候欣赏小视频边看边说课堂热身和复习是为了帮助学生回忆巩固本单元所学词汇和句型头脑风暴快闪快答词汇练习将所学的家庭成员名称分类词汇填空要求学生们