一教学目标语言知识目标能掌握对家庭成员的称呼的词汇及指示代词能掌握以下句型语言技能目标掌握指示代词及它们所构成的介绍他人的句型能运用所学的词汇及句型介绍自己的家庭成员情感态度价值观目标让学生知道他们应当尊敬自己的父母祖父母及其他家庭成员在家庭中应多帮助父母做力所能及家务劳动通过学习对自己的家庭成员会有更清晰的印象学会与家庭成员和睦相处从而激发起他们对家人的热爱二教学重难点教学重点教学难点三教材分析本节课围绕家庭成员这一主题展开听说读写等多种教学活动教学核心是用英语介绍家人和朋友通过本单元的学习学生应该掌握对家庭成员的称呼通过谈论家庭的话题使学生学会并掌握介绍人物识别人物的基本句型进一步体会一般疑问句的用法学会运用指示代词介绍人物学会运用人称代词询问人物如以及开头的特殊疑问句一般疑问及其简单回答运用名词的复数形式能够用英语向朋友介绍自己的家人从而让他们了解自己的家庭四学情分析从教材编排上说本单元是就第一单元认识朋友之后仍接着学习用英语认知人而与学生最为熟悉的人就是家庭成员由了解同学们的名字很自然过度到了解对家庭成员的名字以及对家庭成员的称呼对学生们来说比较容易接受以前学的等形容词性物主代