第二节非洲教学设计教学目标知识与技能运用地图等资料了解非洲的地理位置了解非洲政治地图的演变运用地形图及各种气候图归纳非洲的地形特征和地形区的分布及气候特征并了解气候与农业生产的关系能简要分析尼罗河和刚果河的水文特征从矿产资源动植物资源等方面了解非洲富饶的物产在教师的指导下基本能描述一个大洲的自然环境过程与方法鼓励引导学生发挥主观能动性通过绘制非洲大陆轮廓图阅读地图等途径分析归纳非洲自然环境特征引导学生从地图中获得大量地理信息尝试探究其形成原因情感态度价值观通过教学培养学生主动参与乐于探究的良好学习品质教学重点运用地图分析说明非洲的地形特征教学难点非洲的气候分布规律教学方法讲授法读图分析法合作探究法等课时安排课时教学准备多媒体课件学生每人绘制一幅非洲简图教学过程一导入新课观看一组非洲的图片学生猜测是哪个大洲由此引出课题展示学习目标让学生对本节课的主要内容有初步了解学生作品展示激发学生学习兴趣并引入下一步的学习二讲授新课一非洲的位置和国家地理位置非洲全称是阿非利加洲洲名有何来历呢通过读图归纳非洲的地理位置半球位置地跨南北半球回忆南北半球分界线主要位于东半球回忆东西半球分界线经纬度位置赤道北